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　　第一节　细胞的生活需要物质和能量　教学实录
　　主讲教师：武平
　　学    校：海南智力中心实验学校
　　教学过程
　　师：上两节课我们通过用显微镜来观察植物和动物的结构，发现植物和动物都是由什么构成的？
　　生：细胞。
　　师：所以我们说细胞是绝大部分生物体结构的基本单位。既然生物体是由细胞构成的，那么生物体的一切生命活动是在哪进行的？
　　生：也在细胞中。
　　师：因此细胞又是生物体“做工作”的地方，所以说细胞又是生物体功能的基本单位，下面就让我们一起来研究一下细胞是怎样生活的吧。（多媒体展示一个教室的教学画面和一个细胞的生活画面）。
　　师：教学活动在一个个教室中进行的时候，在教学中都需要什么？
　　生：教室、教师、学生、桌子、椅子、黑板、粉笔……
　　师：这些都属于物质吗？
　　生：是。
　　师：对，只要存在的东西，我们都叫它物质。如果没有这些物质，能进行教学活动吗？
　　生：不能。
　　师：那么每个细胞在进行各种生命活动的时候，是不是也需要物质呢？
　　生：是。
　　师：细胞中都有哪些物质来进行生命活动呢？现在让我们来研究一下细胞内的物质，你们猜猜，细胞中最多的物质是什么？
　　生：水。（教师拿出一瓶水，再拿一块糖放在水里，让一个学生尝一下水的味道）。
　　生：有甜味。
　　师：没味的水为什么变成甜味了。
　　生：糖化了。
　　生：糖化了以后跑到水里了。
　　师：这么说水中有缝隙？（学生有的点头）
　　生：可能有，要不糖怎么能到水里去呢？
　　师：跑到水里的糖，你用肉眼能看到吗？
　　生：不能。
　　师：糖能不能分成很小的、眼睛看不到的微粒？
　　生：能。