湖北省襄阳一中高二年级2015-2016学年度下学期五月月考生物试题
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
有34道题，约10870个字。
湖北省襄阳一中高二年级2015-2016学年度下学期五月月考生物试题
时间：90分钟分值100分
第I卷（选择题共60分）
一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）
1．酵母菌发酵过程中，当菌体形成一定的群体生长优势后，一般不刻意消灭杂菌，因为
A．杂菌与酵母菌是互利共生的B．杂菌与酵母菌代谢产物相同( ）
C．杂菌一般不能在有乳酸的环境中生存D．杂菌一般不能在有酒精的环境中生存
2．控制细菌的抗药性、固氮、抗生素生成等性状的基因位于（）
A. 核区B.线粒体C.质粒D.核糖体
3．在微生物的培养中下列说法不正确的是
A. 培养基、手、接种针要分别用高压蒸汽、火焰灼烧、酒精进行无菌处理
B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数估计值
C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度
D. 纤维素分解菌产生的纤维素酶是一种复合酶，可把纤维素分解成葡萄糖
4．关于酶和加酶洗衣粉的描述正确的是
A.清洗有血渍、奶渍衣服时，可选用含有淀粉酶的洗衣粉
B.目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶
C.酸、碱等化学因素对酶的作用，会使酶变性，从而影响酶的活力
D.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时，设置20℃、30℃、40℃3组温度下洗涤同一污渍，40℃时洗涤效果最好，则说明40℃为该酶的最适温度
5．利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，人们经常根据生产需要，严格控制生产过程当中的各种条件，以下描述不合理的是（）
A．扩大培养时调节碳源物质与氮源物质比为4：1
B．在发酵过程调节碳源物质与氮源物质比为3：1
C．通入充足的无菌空气，避免溶氧不足生成乳酸或琥珀酸
D．随时注意调节pH，避免pH过高生成乙酰谷氨酰胺
6．右图是果醋和果酒的发酵装置，相关描述错误的是（）
A．发酵前要用70%的酒精清洗
B．排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳
C．发酵瓶出料口可以用来取样
D．为得到较多的产物，葡萄汁要装满发酵瓶
7．下列有关微生物发酵的说法，正确的是（）
A.青霉素是抗生素，在生产青霉素过程中不需严格灭菌
B.单细胞蛋白是微生物的分泌蛋白
C.在隔绝空气的条件下，谷氨酸棒状杆菌才能发酵产生谷氨酸
D.利用酵母菌生产酒精时的初期应向发酵罐通入无菌空气
8．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？
A.BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—
B.B.BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—
C.EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—
D.BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源