《血管和心脏》教案
- 资源简介:
约6000字。
第四章体内物质的运输
第二节血管和心脏
教学目的:
1.理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。
2.掌握心脏的位置和结构的基础知识。
3.了解心率和心输出量的基础知识,以及体育锻炼对心脏的影响、饮酒对心脏和血管的有害影响。
4.初步学会用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况的方法,从感性上认识血液流动的知识。
教学重点:
1.毛细血管的结构与其功能相适应的特点。
2.心脏的结构。
教学难点:
心脏瓣膜的开放方向和血流方向的关系。
教具准备:
心脏模型和挂图,心脏瓣膜模型,写有心脏各部分结构名称的带有小钩的小牌,有关心脏结构的录像片和设备。
实验材料用具:
尾鳍色素少的活小鱼,显微镜,培养皿,棉花,盛有清水的烧杯,猪(或羊)的心脏,玻璃律,解剖器。
教学方法:
讲述、实验、演示、观察相结合。
课时安排:3课时
板书设计 教学过程
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