共30张，课件讲述了免疫系统的组成，免疫系统的功能，分析了体液免疫与细胞免疫的关系，免疫失调引起的疾病。另有约3090字的教案。

　　第二章  动物和人体生命活动的调节
　　第4节 免疫调节
　　一、教学目标
　　知识方面
　　1.概述免疫系统的组成。
　　2.概述免疫系统在维持稳态中的作 用。
　　情感态度价值观
　　1.关注艾滋病的流行和预防。
　　2.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。
　　二、教学重点和难点
　　1．教学重点：免疫系统的防卫功能。
　　2．教学难点：体液免疫和细胞免疫的过程。
　　三、教学方法：讲授法、对话法
　　四、教学用具：幻灯片
　　五、课前准备：
　　六、课时安排：2课时
　　七、教学过程
　　一、 免疫系统的组成
　　1、 免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)  
　　如：  骨髓、胸腺、扁桃体、脾、淋巴结  
　　吞噬细胞  
　　2、免疫细胞               T细胞（迁移到 胸腺 中成熟）
　　淋巴细胞  
　　B细胞 （在 骨髓 中成熟）
　　3、免疫活性物质（如 ： 抗体、淋巴因子、溶菌酶 等）
　　4、与免疫有关的细胞比较
　　来源 功能
　　吞噬细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结合体
　　B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞
　　T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞
　　浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体
　　效应T细胞 T细胞或记忆细胞 分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应
　　记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞
　　二、免疫系统的防卫功能