2017-2018学年高中生物必修1教师用书（19份）
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\2017-2018学年高中生物（浙科版必修1）教师用书 打包
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第1章 微专题突破 氨基酸形成蛋白质的相关数量关系总结 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第1章 第2节 无机物 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第2章 第1节 细胞概述 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第2章 第2节 细胞膜和细胞壁 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第2章 第3节 细胞质 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第2章 第4、5节 细胞核 原核细胞 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第2章 微专题突破 细胞器的分工与协作 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 第1节 细胞与能量 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 第2节 物质出入细胞的方式 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 第3节 酶 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 第4节 细胞呼吸 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 第5节 光合作用（二） Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 第5节 光合作用（一） Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 微专题突破 光合作用与细胞呼吸的综合 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第3章 微专题突破 外界因素对物质跨膜运输影响的曲线分析 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第4章 第1节 细胞的增殖（二） Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第4章 第1节 细胞的增殖（一） Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第4章 第2节 细胞的分化 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中生物（浙科版必修一）教师用书：第4章 第3节 细胞的衰老和凋亡 Word版含答案.doc
第二节 无机物
1．说出水在细胞中的作用。(重点)
2．概述无机盐的存在形式及生理作用。
细胞中的物质分类及水
1．细胞中的物质分类
(1)种类
无机物和有机物。
(2)无机物
通常指不含碳元素的化合物，也包括一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等简单的含碳化合物。
(3)细胞内的无机物
含量最多的是水，其它无机物的含量不高，但十分重要。
2．水
(1)含量
一般为60%～90%，特殊情况下可能超过90%(如水母可达97%)。
(2)作用
①作为溶剂。水在生物体内溶有多种生物必需的溶质。
②是生物体内物质运输的主要介质。
(3)水对温度的调节
①每个水分子中的氧原子可以形成两个氢键，一个水分子可与4个水分子相连，这就是水分子的缔合。
②温度升高时，水分蒸发，破坏水分子间的氢键，需要吸收大量的热；温度降低时，水分子间形成较多的氢键，释放大量的热。
微专题突破
氨基酸形成蛋白质的相关数量关系总结
1．链状肽
(1)多肽中各原子数的计算：
①碳原子数＝氨基酸的分子数×2＋R基上的碳原子数。
②氢原子数＝各氨基酸中氢原子的总数－脱去的水分子数×2＋二硫键数×2。
③氧原子数＝各氨基酸中氧原子的总数－脱去的水分子数。
④氮原子数＝肽链数＋肽键数＋R基上的氮原子数＝各氨基酸中氮原子的总数。
⑤由于R基上的碳原子数不好确定，且氢原子数较多，因此以氮原子数或氧原子数的计算为突破口，计算氨基酸的分子式或氨基酸个数最为简便。
⑥含2个氨基的氨基酸数＝N原子数－肽键数－1。
⑦含2个羧基的氨基酸数为：O原子数－肽键数－22。
(2)基团数和相对分子质量的计算：
①脱水数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数。
②氨基数＝肽链数＋R基上的氨基数＝各氨基酸中氨基的总数－肽键数。
③羧基数＝肽链数＋R基上的羧基数＝各氨基酸中羧基的总数－肽键数。
④蛋白质相对分子质量＝氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数－18×脱水数。
2．环状肽
环状多肽主链中无氨基和羧基，环状肽中氨基或羧基数目取决于构成环状肽的氨基酸R基中的氨基和羧基的数目，如下图所示。(Aa表示氨基酸)
第三节 细胞的衰老和凋亡
1．描述细胞衰老的特征。
2．说出个体衰老与细胞衰老的关系。(重点)
3．简述细胞凋亡的含义及与细胞坏死的区别。(难点)
细胞的衰老
1．细胞的寿命
(1)不同的细胞有不同的寿命。
(2)如高等动物和人的肠道上皮细胞寿命：24～48 h。
2．细胞的衰老
细胞衰老是细胞生命活动的必然规律。在细胞衰老的过程中，发生许多种生理和生化的变化，如许多种酶的活性降低，呼吸变慢等。最后，细胞在形态和结构上发生许多变化。如线粒体的数量随年龄增大而减少，体积则随年龄增大而增大，细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠等。
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