2017-2018学年高一生物必修2学业分层测评(21份)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 中图版 / 高中试卷 / 高一下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 3.43 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/7/13 21:09:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

\2017-2018学年高一生物中图版必修2学业分层测评
└─2017-2018学年高一生物中图版必修2学业分层测评 (21份打包)
学业分层测评1.doc
学业分层测评10.doc
学业分层测评11.doc
学业分层测评12.doc
学业分层测评13.doc
学业分层测评14.doc
学业分层测评15.doc
学业分层测评16.doc
学业分层测评17.doc
学业分层测评18.doc
学业分层测评19.doc
学业分层测评2.doc
学业分层测评20.doc
学业分层测评21.doc
学业分层测评3.doc
学业分层测评4.doc
学业分层测评5.doc
学业分层测评6.doc
学业分层测评7.doc
学业分层测评8.doc
学业分层测评9.doc
  学业分层测评(一)
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  1.利用显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片,可依据染色体的形态、位置和数目等现象,确定细胞分裂时期及名称,下列描述不正确的是
  (  )
  A.同源染色体分开时可确定其处于减数第一次分裂
  B.姐妹染色单体分开可确定其为精细胞
  C.大小形态相似的染色体两两配对为减数第一次分裂前期
  D.细胞内无同源染色体时可确定其处于减数第二次分裂
  【解析】 利用显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片,姐妹染色单体分开可确定观察细胞为次级精母细胞,B错误。
  【答案】 B
  2.下列细胞都是来自于二倍体生物,处于减数第一次分裂时期的细胞是
  (  )
  【解析】 减数第一次分裂过程中同源染色体分离。[]
  【答案】 D
  学业分层测评(二)
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  1.如下图所示,以下叙述错误的是(  )
  A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程
  B.Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合,是通过细胞分裂和细胞分化进行的
  C.有性生殖实现了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,增强了生物的变异性
  D.由于减数分裂和受精作用的出现,加快了生物进化的进程
  【解析】 图示Ⅰ过程为减数分裂,Ⅱ为受精作用。
  【答案】 A
  2.青蛙1 000个精原细胞经减数分裂形成的精子和2 000个卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞相互结合,最多能够形成多少个受精卵(  )
  学业分层测评(二十一)
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  1.下列有关生物多样性的叙述,错误的是(  )
  A.生物多样性主要包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
  B.生物多样性是生物进化的结果
  C.生物多样性包含各种生命形式的资源
  D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
  【答案】 D
  2.下列不能体现生物正在进化的是(  )
  A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
  B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
  C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合体频率越来越高
  D.青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株
  【解析】 生物进化的实质在于种群基因频率的改变,杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合体频率越来越高,基因型的频率发生了改变,但在此过程中基因频率没有变化,因此并没有体现出进化。
  【答案】 C
  3.以下关于生物变异和生物进化的叙述,不正确的是(  )
  A.因为种群基因频率改变,所以生物一定会进化
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源