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共44题，约16530字。
　　5.4能量之源——光与光合作用(能力版)
　　1．下列反应属于放能反应的是
　　A.葡萄糖＋6O2→6CO2＋6H2O B.6CO2＋12H2O→葡萄糖＋6O2＋6H2O
　　C.ADP＋Pi→ATP D.葡萄糖＋果糖→蔗糖
　　2．将重量相同的小麦幼苗栽于完全培养液的甲、乙两支试管中，都用较强的光照射，只是把甲试管置于15℃，乙试管置于20℃的条件下，培养若干天，结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增重多，原因是
　　A.甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成的有机物少
　　B.乙的幼苗光反应产物多，有利于CO2的固定，形成的有机物多
　　C.提高乙的温度，能提高酶的催化效率，促进光合作用，也促进矿质元素的吸收，形成的有机物多
　　D.降低甲的温度，限制了细胞呼吸，合成的有机物少
　　3．在植物光合作用的发现历程中，萨克斯的成就是
　　A.证明植物能够吸收CO2，同时放出O2
　　B.证明叶片在光下能够产生淀粉
　　C.证明光合作用释放的氧气来自于水
　　D.证明追踪到光合作用中碳元素的行踪
　　4．夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如下图所示。下列说法正确的是
　　A.甲植株在a点开始进行光合作用
　　B.乙植株在e点有机物积累量最多
　　C.曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
　　D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
　　5．如下图所示，现有四个实验装置，若要探索绿色植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是
　　A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④
　　6．关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是
　　A.叶绿体色素与ATP的合成有关 B.叶绿体色素与ATP的分解有关
　　C.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关 D.叶绿体色素能吸收和传递光能
　　7．下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是
　　A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
　　B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的
　　C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同
　　D.该植物进行光合作用的时间区段是bg
　　8．如下图为某绿色植物在生长阶段体内细胞物质的转变情况，有关叙述正确的是
　　A.①和③过程中[H]的产生场所分别是叶绿体和线粒体
　　B.由③到④的完整过程，需要线粒体的参与才能完成
　　C.该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程