2017年高考生物一轮复习《细胞的化学组成》ppt7（12份打包）
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第一单元 第1讲 多种多样的细胞、人类探索细胞的历史.ppt 29.04 MB
第一单元 第2讲 组成细胞的元素和无机物.ppt 23.26 MB
第一单元 第3讲 蛋白质.ppt 19.19 MB
第一单元 第4讲 核酸、糖类和脂质.ppt 24.31 MB
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考点一 真、原核细胞的结构与细胞学说的建立
1．真核细胞结构的识别
2．完成蓝细菌和细菌的识图比较
(1)补充完善两图中相应细胞结构名称。
①核糖体；②拟核；③拟核；④细胞膜；⑤核糖体。
(2)图A为细菌细胞结构模式图，图B为蓝细菌结构模式图。
(3)图B细胞中无叶绿体，但它能进行光合作用的原因是含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
(4)图A和图B细胞的统一性表现在：都有细胞壁、细胞膜、核糖体和DNA分子或拟核。
3．完成原核细胞与真核细胞的列表比较
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别 无由核被膜包被的细胞核 有由核被膜包被的细胞核
细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器
细胞核 拟核，无核被膜和核仁 有核被膜和核仁
转录和翻译 转录、翻译可同时进行 转录在核内，翻译在细胞质(核糖体)内
是否遵循遗传规律 不遵循孟德尔遗传规律 核基因遵循，
质基因不遵循
变异类型 基因突变 基因突变、基因重组和染色体变异
4.细胞学说的建立
(1)连一连
(2)细胞学说的主要内容
①一切动植物体都是由细胞构成的。
②细胞是生物体结构和功能的基本单位。
③细胞通过分裂产生新细胞。
(3)细胞学说建立的意义
①标志着细胞学学科的兴起，意味着人们对生物体结构的认识已由器官层次进入到细胞层次。
②推动了人类对生命世界的认识，有力地促进了生命科学的发展。
③它与进化论、能量守恒定律并列为19世纪自然科学的三大发现。
④证明了动植物界具有统一性。
[诊断与思考]
1．判断下列说法的正误
(1)能进行光合作用的细胞一定都含有叶绿体( × )
(2)能进行有氧呼吸的细胞一定都含有线粒体( × )
(3)没有细胞核的细胞一定都是原核细胞( × )
(4)细胞不一定都是由细胞分裂产生的( √ )
(5)细胞学说认为一切生物体均由细胞组成( × )
(6)细胞学说从一个方面揭示了生物界的多样性( × )
2．观察下列四种生物图示，说出所属生物类型的判断依据。
提示 甲、乙为原核生物，因为无由核被膜包被的细胞核；丙为病毒，因为无细胞结构；丁为真核生物，因为有由核被膜包被的细胞核。
3．请从分子水平上分析细胞多样性的直接原因和根本原因。
提示 (1)直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同。
(2)根本原因：不同个体的细胞中含有的DNA不同；同一个体不同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果。
4．请从细胞的化学组成、结构、遗传物质、能源物质、增殖方式等5个方面归纳细胞的统一性。
提示 (1)化学组成：组成细胞的元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。
(2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。
(3)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。
(4)能源物质：都以ATP作为直接能源物质。
(5)增殖方式：主要以细胞分裂的方式增殖。
题组一 由实例确定原核生物与真核生物
1．(2014•上海，2)在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )
A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体
答案 B
解析 水绵属于绿藻，为真核生物，细胞中具有细胞核，并含有线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器；颤藻属于蓝细菌，为原核生物，原核细胞不具有由核被膜包被的细胞核，除核糖体外，不含有其他细胞器。故B项符合题意。
2．下列叙述不正确的是( )
A．酵母菌有核被膜，而根瘤菌没有
B．酵母菌有核糖体，而硝化细菌没有
C．黑藻细胞有线粒体，而蓝细菌没有
D．黑藻细胞有内质网，而蓝细菌没有
答案 B
解析 原核细胞无核被膜、核仁，但有唯一的细胞器——核糖体。选项中，蓝细菌、硝化细菌和根瘤菌是原核生物，酵母菌和黑藻是真核生物。
题组二 利用图表信息分析原、真核细胞的结构
3．(2013•广东，24)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是(多选)( )
选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞全能性
A 蓝细菌 有 有 有 无
B 洋葱根尖细胞 有 无 有 有
C 兔成熟红细胞 无 无 有 有
D 蛙受精卵 无 无 有 有
答案 BD
解析 蓝细菌属于原核生物，其外层有细胞壁，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养型生物，原核细胞没有由核被膜包被的细胞核，也没有染色质，A项错误；洋葱属于真核生物，由真核细胞组成，洋葱根尖细胞细胞膜外有细胞壁，细胞质中无叶绿体，不能进行光合作用，细胞核中有染色质，在离体情况下，洋葱根尖细胞具有发育成完整个体的潜能，B项正确；动物细胞无细胞壁，且不能进行光合作用，兔成熟的红细胞无众多细胞器和细胞核，无染色质，不能表现细胞全能性，C项错误；蛙是动物，其受精卵无细胞壁，细胞质中无叶绿体，不能进行光合作用，受精卵能发育成完整个体，具有很高的全能性，D项正确。
4.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是( )
A．RNA B．染色体
C．核被膜 D．内质网
答案 A
解析 乳酸菌和蓝细菌属于原核细胞，衣藻和蘑菇属于真核细胞，阴影部分代表共有的结构或物质，细胞生物中都有RNA这种核酸，A正确；乳酸菌和蓝细菌属于原核生物，原核细胞中没有染色体，B错误；原核细胞中没有核被膜，C错误；内
考点一 组成细胞的元素
1．化学元素对生命活动的重要性
构成细胞和调节生物体的生命活动。
(1)构成细胞的化学元素进一步形成多种多样的化合物。
(2)调节生物体生命活动的化学元素主要有两大类：一类是与蛋白质等物质结合的元素；另一类是以离子形式调节生物体生命活动的元素。
2．组成细胞的化学元素
3．构成生物界和非生物界元素的统一性和差异性
(1)统一性：组成细胞的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的。
(2)差异性：组成细胞的化学元素，在细胞内和在无机自然界中的含量相差很大。
[诊断与思考]
1．判断下列说法的正误
(1)Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( × )
(2)细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代( × )
(3)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( × )
(4)活细胞内含量最多的元素是O而不是C( √ )
(5)在人体活细胞中氢原子的数目最多( √ )
2．如何从元素的角度理解生物界的统一性和差异性？
提示 (1)统一性：不同种生物的元素种类大体相同。
(2)差异性：不同种生物的元素含量相差很大。
题组一 细胞中元素含量、种类及作用
1．下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，正确的是( )
A．农作物种植中主要施加氮肥、磷肥、钾肥，因此植物生长发育中可以不需要B等微量元素
B．H1N1和桃树共有的元素是C、H、O、N、P
C．人体细胞中含量最多的元素是C
D．常吸入汽车尾气，可能在体内积累Pb等元素，因此Pb是人体需要的
答案 B
解析 N、P、K是组成生物体的大量元素，微量元素和大量元素一样必不可少，只是需要的量少，A项错误；组成H1N1病毒和桃树的共有化合物有核酸和蛋白质，因此共有的元素有C、H、O、N、P，B项正确；人体细胞鲜重中O元素含量最多，C项错误；随着环境污染的加剧，生物体不需要的元素也可能会进入生物体内，D项错误。
2．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是( )
A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症
B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到
D．不同生物体内各种化学元素的含量基本相同
答案 C
解析 大量元素与微量元素都是生物体的必需元素，缺乏其中任何一种都会表现出相应的缺乏症，A项错误；各种生物以及生物界与非生物界的元素组成具有统一性，即组成各种生物的元素种类大致相同，组成生物体的元素没有一种是生物特有的，都来自于非生物界，B项错误，C项正确；生物界与非生物界的元素组成具有差异性，即各种化学元素的含量差别较大，D项错误。
题组二 利用图表分析细胞中的元素和化合物
3．观察右图，下列叙述错误的是( )
A．若该图表示的是细胞中各化学元素的含量，则A应该为碳元素
B．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、O
C．如果该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况，则A是蛋白质
D．如果该图表示的是细胞周期，则A时期发生染色体的复制
答案 A
解析 若该图表示的是细胞中各化学元素的含量，则干重时A为碳元素，鲜重时A为氧元素；如果该图为组成细胞的化合物，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质；如果该图表示的是细胞周期，染色体复制发生在间期，间期在细胞周期中所占的时间最长。
4．下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)。根据下表，有人得出下面结论，其中正确的是( )
元素 C H O N P S
生物甲 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.17
生物乙 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 0.78
A.如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物
B．等质量的组织中，甲所含的热量少于乙
C．两者体细胞中，乙的染色体(质)比甲多
D．两者的含水量比较，可推测甲比乙多
答案 B
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