安徽省安师大附中2015-2016学年第二学期期中考试高二生物试题
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共35道小题,约6180字。
安师大附中2015~2016学年第二学期期中考试
高 二 生 物 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题共50分)和第Ⅱ卷(非选择题共50分)两部分。考试时间为100分钟。满分为100分。请将答案写入答题卡。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题(35题,1~20题每题1分,21~35每题2分,共50分。每题只有一个正确选项。)
1、EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成,但切割后产生的结果不同,其识别序列和切割位点(图中箭头处)如图所示,据图分析下列说法正确的是( )
EcoRⅠ识别序列及切割位点 SmaI识别序列及切割位点
A.所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成
B.SmaⅠ切割后产生的是黏性末端
C.用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的效率一样
D.细菌细胞内的限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵
2、从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是( )
A.合成编码目的肽的DNA片段
B.构建含目的肽DNA片段的表达载体
C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽
D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽
3、质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制酶的作用位点),据图分析下列说法正确的是( )
A.图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码
B.可直接将该质粒构建的表达载体导入动物细胞
C.用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割
D.用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长
4、治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是 ( )
A.口服化学药物 B.注射化学药物
C.采取基因治疗法代替致病基因发挥功能 D.利用辐射或药物诱发使致病基因突变
5、天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是( )
A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞
6、下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中,正确的是( )
A.同一物种的cDNA文库只有1种
B.某真核生物的cDNA文库中的某基因一定比基因组文库中的该基因短
C.可以利用反转录法获取cDNA文库和基因组文库
D.只有cDNA文库的基因可实现物种间的基因交流
7、利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是( )
A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因 B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因
C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素
8、在基因工程中,可依据受体细胞的类型及其生理特性来选择合适的载体,既能高效地携带目的基因进入受体细胞,又能方便地进行检测。已知有以下几类含有不同标记基因的质粒,不可作为侵入大肠杆菌的载体的是(已知青霉素可杀死细菌,四环素不能杀死大肠杆菌)( )
A. B.
C. D.
9、如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是( )
A.利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来
B.⑥可与多个核糖体结合,可翻译出一种多个蛋白质
C. Ⅲ是大肠杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株
D.①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与
10、用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )
A.都需要用CO2培养箱 B.都需要用液体培养基
C.都需要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性
11、如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是 ( )
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