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共33小题，约4850字。

　　安师大附中2015-2016学年高一第二学期第一次月考
　　生物试卷
　　第Ⅰ卷 选择题（每题2分，共60分）
　　1、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　)
　　A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
　　B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
　　C.孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合
　　D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
　　2、关于成对基因遗传行为的下列概括中，导致F1产生两种数量相等的配子的是(　　)
　　A.成对基因之间有一定的独立性   B.成对基因保持各自的纯质性
　　C.形成配子时成对基因发生分离   D.受精时成对基因随机结合
　　3、下列为一对相对性状的杂交试验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是(　　)
　　A.生物的性状是由细胞中的基因决定的      B.体细胞中的基因成对存在，互不融合
　　C.在配子中只含有每对基因中的一个        D.生物的雌雄配子数量相等，且随机结合
　　4、下列对等位基因的叙述正确的是(　　)
　　A.控制豌豆矮茎的两个基因   B.豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因
　　C.控制相对性状的基因       D.控制相同性状的基因
　　5、如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，
　　甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母
　　组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并
　　记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是(　　)
　　A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程
　　B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
　　C.乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程
　　D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
　　6、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是(　　)
　　A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用
　　B.杂合子与纯合子的基因型不同，表现型也不同
　　C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
　　D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
　　7、将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为(　　)
　　A.18   B.78   C.716  D.916
　　8、现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离，则可以认为(　　)
　　A.甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合体
　　B.甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合体
　　C.乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合体
　　D.乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合体
　　9、基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型
　　不同于两个亲本的个体数占全部子代个体数的(　　)
　　A.14  B.38      C.58  D.34
　　10、蝴蝶的体色，黄色(C)对白色(c)为显性，而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限
　　制，雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交实验结果推导亲本基因型是(　　)
　　亲本：白、正常(父本)×白、棒(母本) 雄子代：都是黄、正常 雌子代：都是白、正常
　　A.Ccaa(父本)×CcAa(母本)     B.ccAa(父本)×CcAa(母本)
　　C.ccAA(父本)×CCaa(母本)    D.CcAA(父本)×Ccaa(母本)
　　11、长翅红眼(VVSS)果蝇与残翅墨眼(vvss)果蝇杂交，F1全部为长翅红眼果蝇。现有5个品种的果蝇分别