吉林省长春外国语学校2014-2015学年第二学期高二年级生物(理科)月考试卷
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共33题,约4030字。
长春外国语学校
2014—2015学年第二学期高二年级生物(理科)月考试卷
注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共计100分。
2.请把答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷(单项选择题,共60分)
1.限制性核酸内切酶的特点是
A.只能识别GAATTC序列 B.识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点 C.识别黏性末端 D.切割质粒DNA的标记基因
2.下列关于基因工程的叙述,不正确的是
A.基因工程的原理是基因重组
B.运用基因工程技术,可使生物发生定向变异
C.一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上,属于基因工程的内容
D.是非同源染色体上非等位基因的自由组合
3.基因工程的核心是.
A.目的基因的获取 B.基因表达载体的构建
C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与鉴定
4.由于质粒与目的基因具有相同的黏性末端,结合过程中不可能出现下列哪种情况
A.形成环状的外源DNA B.可能形成环状的载体DNA
C.可能重组DNA D.只出现重组DNA
5.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、HindIII和BglII的识别序列:
切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是
A.BamHI和EcoRI B.BamHI和HindIII
C.BamHI和BglII D.EcoRI和HindIII
6.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法
A.基因枪法 B.显微注射法
C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法
7.在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子检测的是
A.通过观察害虫吃棉叶是否死亡
B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带
8.下列关于基因工程应用的叙述中,错误的是
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