吉林省长春外国语学校2014-2015学年第二学期高二年级生物(理科)月考试卷

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共33题,约4030字。

  长春外国语学校
  2014—2015学年第二学期高二年级生物(理科)月考试卷
  注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共计100分。
  2.请把答案写在答题卡上。
  第Ⅰ卷(单项选择题,共60分)
  1.限制性核酸内切酶的特点是
  A.只能识别GAATTC序列       B.识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点         C.识别黏性末端              D.切割质粒DNA的标记基因
  2.下列关于基因工程的叙述,不正确的是
  A.基因工程的原理是基因重组        
  B.运用基因工程技术,可使生物发生定向变异        
  C.一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上,属于基因工程的内容 
  D.是非同源染色体上非等位基因的自由组合
  3.基因工程的核心是.
  A.目的基因的获取                 B.基因表达载体的构建        
  C.将目的基因导入受体细胞         D.目的基因的检测与鉴定
  4.由于质粒与目的基因具有相同的黏性末端,结合过程中不可能出现下列哪种情况
  A.形成环状的外源DNA         B.可能形成环状的载体DNA  
  C.可能重组DNA               D.只出现重组DNA
  5.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、HindIII和BglII的识别序列:
  切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是
  A.BamHI和EcoRI            B.BamHI和HindIII    
  C.BamHI和BglII             D.EcoRI和HindIII
  6.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法
  A.基因枪法                 B.显微注射法        
  C.农杆菌转化法             D.花粉管通道法
  7.在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子检测的是
  A.通过观察害虫吃棉叶是否死亡        
  B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带        
  C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带        
  D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带
  8.下列关于基因工程应用的叙述中,错误的是

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