山西省山大附中2014-2015学年高二下学期3月月考生物试卷

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共55小题,约17190字。

  山西省山大附中2014-2015学年高二下学期3月月考生物试卷
  考查时间:80分钟  考查内容:选修三 专题一、二                              
  一、选择题(包括50小题,每小题1分,共计50分。每小题只有一个选项符合题意)
  1.下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
  A.细胞工程在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质
  B.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
  C.动植物细胞融合都可以使用灭活病毒进行诱导
  D.动物细胞融合技术最重要的用途是生产杂种细胞
  2.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是(  )
  A.病毒   B.纤维素酶   C.聚乙二醇    D.质粒
  3.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理不相符的是(  )
  A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
  B.植物细胞培养与动物细胞培养——细胞的全能性
  C.原生质体融合与动物细胞融合——生物膜的流动性
  D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
  4.名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后,给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是(  )
  A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
  B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
  C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
  D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的HLA有关
  5.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(  )。
  ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培育
  A.①②③    B.①②④     C.①③④    D.①②③④
  6.下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  )。
  A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
  B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
  C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
  D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同
  7.下列关于现代生物技术应用的叙述,错误的是(  )。
  A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
  B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
  C.植物组织培养技术可用于作物脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
  8.某同学在学习“细胞工程”时,列表从四方面比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的有几方面?(  )
  比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程
  特殊处理 酶解法去除细胞壁 用胰蛋白酶处
  理后制成细胞悬液
  融合方法 物理方法、化学方
  法、生物方法 物理方法、化学方法
  典型应用 人工种子、种
  间杂种植物 单克隆抗体的制备
  培养基区别 麦芽糖是离体组
  织赖以生长的成分 动物血清不可缺少
  A.0处      B.1处     C.2处      D.4处
  9.在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是(  )。
  A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种

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