《物质跨膜运输的方式》导学案1
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约1550字。
【学习目标】:
1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。
2.说出被动运输和主动运输的异同点。
3.阐述主动运输对细胞生活的意义。
4.学会正确解读图表数据,提高图文转化能力。
【学习重难点】:
1.学习重点:物质跨膜运输的方式:自由扩散、协助扩散、主动运输。
2.学习难点:主动运输的特点。
【使用说明】:
阅读课本P70-72,独立完成自主学习内容
【自主学习】:
(1)被动运输有两种方式:、。
(2)________________________________,叫做自由扩散,例如水分子,氧气,二氧化碳、甘油、乙醇苯等物质的跨膜运输方式。这种方式中物质的运输方向是从___浓度向___浓度(顺浓度梯度)也就是从相对含量___的地方向从相对含量___的地方运输。
(3) ________________________________,叫做协助扩散,例如葡萄糖进入红细胞。这种方式中物质的运输方向与自由扩散相同。
(4) 自由扩散和协助扩散所共有的特点为①___________②___________,因而通称为_____________。不同点是__________。
(5)主动运输是指从运输到,需要的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的运输方式。
(6)主动运输普遍存在于动植物和微生物中,主动运输对生物的意义是_______________
______________________________________________________________________。
总结:
物质进出细胞的方式 被动运输
主动运输
细胞膜内外物质浓度的高低
是否需要载体
是否需要能量
图例
举例
表示曲线
【合作探究】:
1.自由扩散与协助扩散有什么不同?为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输?
2.被动运输的动力来源于,物质从一侧向一侧扩散。
(1)对于自由扩散的:物质运输速度主要取决于膜内外的浓度差,也与物质分子大小和脂
溶性有关。
(2)对于协助扩散:除了膜两侧的浓度差外,还与膜上和有关。
3.影响主动运输的因素有哪些?
【典例分析】:
例1:若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+
和葡萄糖吸收则不受影响。这种毒素的作用是()
A.抑制呼吸酶的活性B.抑制Ca2+载体的活动
C.改变了细胞膜的结构D.改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度
例2:甲(0)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( )
A.甲进入细胞一定需要能量
B.甲运出细胞一定不需要能量
C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
【效果测评】:
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