河北省广平县第一中学2011-2012学年高二第二次调研考试生物试题(2份)
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共2套试题,供文理两科学生选择使用。
河北省广平县第一中学2011-2012学年高二第二次调研考试生物(文)试题
命题人:张国强 审核人:巩建英
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中Ⅰ卷共60分,Ⅱ卷共40分,满分共100分。考试时间90分钟。
I卷
一、选择题(1—40每个1分,41—50每个2分)。下列每小题所给选项只有一项符合题意。
1.下列全部属于微量元素的一组是( )
A. Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca
C. Zn、Cu、B、Fe D.Mg、Mn、Cu、Mo
2.高等生物中,基因的本质是
A.有遗传效应的DNA片段 B.有遗传效应的氨基酸片段
C.DNA片段 D.氨基酸片段
3.组成RNA的化学物质是( )
A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
4.一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是( )
A.12000 B.10236 C.10218 D.13764
5.一个蛋白质分子由三条肽链构成,共有366个氨基酸,则这个蛋白质至少含有的氨基和羧基数目、形成过程中形成的肽键数分别是 ( )
A.366 、 3 、363 B. 3、 363 、363 C. 363 、363 3 D.3、3、363
6.在叶绿体中色素的提取和分离实验中,加入少许碳酸钙,是为了( )
A.研磨充分 B.防止在研磨过程中色素受到破坏
C.易于提取色素 D.有利于色素的分离
7、1903年美国的遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料进行实验,并由此类推出下列哪一个结论
A、色盲基因在X染色体上 B、等位基因在减数分裂过程中分离
C、基因在染色体上呈线性排列 D、基因在染色体上
8.《齐民要术》中,要求栽种农作物要“正其行,通其风”,原理是( )
A.确保通风透光,从而有利于提高光合作用的效率 B.可以增强农作物的抗性
C.通风透光,可以增强农作物的呼吸作用 D.增强农作物的蒸腾作用
9.叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是( )
A.色素提取液中色素已经分离 B.阳光的照射使不同色素彼此分开
C.丙酮有使色素溶解并彼此分离的特性 D.各种色素在
河北省广平县第一中学2011-2012学年高二第二次调研考试生物(理)试题
命题:李亚宁 审核:巩建英
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1-10页,第Ⅱ卷11-16页。总分90分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(每小题1分,共50分。下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。)
1.关于内环境稳态调节机制的现代观点是[ ]
A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节
2.组织液大量积累在组织间隙导致组织水肿。下列不引起组织水肿的是[ ]
A.营养不良,血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏,使毛细血管壁通透性增大
C.饮食过咸导致血浆渗透压过高 D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻
3.正常情况下,以下物质中属于人体内环境组成成分的是[ ]
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③水和无机盐 ④激素 ⑤尿素
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③
4.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在[ ]
A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
5.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是[ ]
A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质
C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性
6.右图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是[ ]
A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连
B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递
C.刺激d点,在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的
传递是单方向的
D.切断d、刺激e,不会引起效应器的应答反应
7.刺激脊椎动物的感受器,能引起效应器发生相应反应的原因不包括[ ]
A.反射弧的结构是完整的
B.各种刺激需经过大脑皮层的分析综合后才能引起效应器的反应
C.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导
D.突触前膜释放神经递质,与突触后膜受体结合,引起后一
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