福建省龙岩一中2010-2011学年第三学段(模块)考试高二(实验班)生物试卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共48题,约6700字。
龙岩一中2010-2011学年第三学段(模块)考试
高二(实验班)生物
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每题只有一个正确选项。共40小题,每小题1分,共40分)
1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指
A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶
C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒
2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接
3. 有关基因工程的叙述正确的是
A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用
B.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子
C.质粒都可作运载体
D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
4.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
5.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆
④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能调节培养液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
6. 下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
A.花药、胚不能作为组织培养的材料 B.植物细胞具有全能性
C.外植体是指用于培养的植物组织或器官 D.外植体可诱导出愈伤组织
7. 生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
D.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
8. 基因工程与蛋白质工程的区别是
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作
C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
9. 一杂合体植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是
A.花粉 B.根 C.茎 D.叶
10. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是
A.具有完整细胞核的细胞 B.导入指定基因
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源