福建省厦门六中2010-2011学年高二下学期生物学期中考试卷
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共43题,约6320字。
厦门六中2010-2011学年高二下学期生物学期中考试
本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分100分,考试用时70分钟。
一、单选题: 1-36题每题1分,共36分。
1. 观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是
A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察
B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察
C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察
D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察
2. 下列不属于质粒作为“分子运输车”条件的是
A.能复制 B.有多个限制酶切点 C.具有标记基因 D.具有环状DNA
3. 下图为四种限制酶BamH I、EcoR I、HindⅢ和BglⅡ的识别序列。它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是
A.BamHⅠ和BglⅡ
B.BamHⅠ和HindⅢ
C.BamHⅠ和EcoRⅠ
D.EcoRⅠ和HindⅢ
4. 如右图所示,有关酶功能的叙述错误的是
A. 切断a处的酶为限制性核酸内切酶
B. 连接a处的酶为DNA连接酶
C. 切断b处的酶为解旋酶
D. 连接b处的酶为DNA聚合酶
5. 聚合酶链式反应可表示为
A.PEC B.PER C.PDR D.PCR
6. 质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。某细菌质粒上的标记基因如右图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上生长情况也不同,右图示外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是
实验现象 实验推论
在含青霉素培养基上生长情况 在含四环素培养基上生长情况 目的基因插入的位置
A 能生长 能生长 a
B 不能生长 能生长 b
C 能生长 不能生长 C
D 不能生长 不能生长 C
7. 乳腺生物反应器主要用于
动物抗病育种 B.增加乳汁分泌量 C.生产药用蛋白 D.治疗乳
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