河北正定中学2010-2011学年第二学期高二第2次考试生物试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共43小题,约5680字。
河北正定中学2010-2011学年第二学期高二第2次考试
生物试题
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1.5分,共60分)
1.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是( )
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量
D.便于与外源基因连接
2.1976年,美国的H•Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌( )
A.能进行DNA复制
B.能传递给细菌后代
C.能合成生长抑制素释放因子
D.能合成人的生长激素
3. 下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是( )
A.分子杂交技术B.抗原—抗体杂交C.抗虫或抗病的接种D.基因枪法
4.由于质粒与目的基因具有相同的粘性末端,结合过程中不可能出现下列哪种情况( )
A.形成环状的外源DNA B.可能形成环状的载体DNA
C.可能重组DNA D.只出现重组DNA
5. 下列说法正确的是
A.成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用
B.排出成熟卵子细胞的过程即为排卵
C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D.卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子结合时完成
6. 下列有关动物细胞培养的叙述中,不正确的是
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞会衰老死亡
7.生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是( )
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
8.下列关于基因工程的叙述中,错误的是( )
A.首先要获取目的基因,然后要让目的基因与运载体结合
B .一般用同一种限制性内切酶切割质粒和获取目的基因
C.目的基因导入受体细胞后可以随着受体细胞的繁殖而复制
D.一次基因工程操作中,能够摄入重组DNA分子的受体细胞很多
9.下列关于基因工程的叙述中错误的是( )
A.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预
B.基因治疗是基因工程技术的应用
C.理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的
D.基因工程打破了物种与物种之间的界限
10.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是( )
A.纤维素酶可用于植物细胞杂交
B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C.限制酶只用于切割目的基因
D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组
11.某科学家将根瘤菌细胞中的固氮基因nif,通过基因工程方法转移到水稻植株细胞中,结果在水稻细胞中发现了固氮酶。水稻细胞中固氮酶的产生过程依次为( )
A.基因nif的整合、转录、翻译,固氮酶的加工、合成
B.基因n1f的转录、翻译、整合,固氮酶的加工、合成
C.基因nif的转录、翻译、整合,固氮酶的合成、加工
D.基因nif的整合、转录、翻译、固氮酶的合成、加工
12.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()
A.特异性强、灵敏度高[
B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体
D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
13. 关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述中正确的是( )
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植
D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行
14. 在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些事件( )
①细胞分化②细胞脱分化③染色体变异④基因重组
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源