《植物的呼吸作用》教学设计

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/9/12 20:46:11
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资源简介:

约2120字。

  第3单元  第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
  第四节  植物的呼吸作用
  一、教学目标:
  知识性目标:
  1.举例说明植物在呼吸作用中能够产生二氧化碳。
  2.说明植物的呼吸作用消耗氧气。
  3.举例说出呼吸作用的实质和意义。
  二、教学重点:
  重点:
  1.呼吸作用产生二氧化碳的实验分析。
  2.呼吸作用需要氧气的实验分析。
  3.呼吸作用的实质和意义。
  难点:植物呼吸作用产生二氧化碳的实验分析。
  三、教学准备:
  1.FLASH:(1)呼吸作用需要氧气实验;(2)植物呼吸作用的意义;
  (3)种子呼吸时释放二氧化碳
  2.准备“植物呼吸作用产生二氧化碳”、“呼吸作用消耗氧气”的实验器材。
  四、教学过程:

教学内容
教师活动
学生活动
 
导入新课
 
 
 
 
 
 
 
 
 
[引言]:我们知道人和动物每时每刻都在进行着呼吸运动,呼吸是维持生命的基本生理活动,那么植物也进行呼吸吗?植物的呼吸作用是怎样进行的?本节课让我们一起来探究。
[提问]:你们知道人的呼吸作用吸入和呼出的气体是什么吗?
[实验]:请一位同学向澄清的石灰水中吹入呼出的气体,观察石灰水的变化。
 
 
激发学生的探究热情。
 
 
 
 
全体同学都能回答出:呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳。
 
观察发现澄清的石灰水变浑浊了。

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