《植物的呼吸作用》教学设计
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约2120字。
第3单元 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
第四节 植物的呼吸作用
一、教学目标:
知识性目标:
1.举例说明植物在呼吸作用中能够产生二氧化碳。
2.说明植物的呼吸作用消耗氧气。
3.举例说出呼吸作用的实质和意义。
二、教学重点:
重点:
1.呼吸作用产生二氧化碳的实验分析。
2.呼吸作用需要氧气的实验分析。
3.呼吸作用的实质和意义。
难点:植物呼吸作用产生二氧化碳的实验分析。
三、教学准备:
1.FLASH:(1)呼吸作用需要氧气实验;(2)植物呼吸作用的意义;
(3)种子呼吸时释放二氧化碳
2.准备“植物呼吸作用产生二氧化碳”、“呼吸作用消耗氧气”的实验器材。
四、教学过程:教学内容教师活动学生活动导入新课[引言]:我们知道人和动物每时每刻都在进行着呼吸运动,呼吸是维持生命的基本生理活动,那么植物也进行呼吸吗?植物的呼吸作用是怎样进行的?本节课让我们一起来探究。[提问]:你们知道人的呼吸作用吸入和呼出的气体是什么吗?[实验]:请一位同学向澄清的石灰水中吹入呼出的气体,观察石灰水的变化。激发学生的探究热情。全体同学都能回答出:呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳。观察发现澄清的石灰水变浑浊了。
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