《人和动物细胞的结构和功能》教学设计

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/9/3 22:37:09
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资源简介:

约1970字。

  第二节 人和动物细胞的结构和功能
  一、教学目标:
  知识性目标:
  1、识别人的口腔上皮细胞结构。(重点)
  2、说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。(重点)
  3、说出细胞核在生物遗传中的重要作用。(难点)
  技能目标:
  制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。(重点)
  情感目标:
  引导学生在活动中获得知识,锻炼操作技能。
  二、教学重点与难点:
  三、教学准备:
  1、收集有关动物细胞的形态图片。
  2、教师准备《人的口腔上皮细胞的结构》实验用具。
  3、FLASH:(1)人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作
  (2)动、植物细胞结构比较
  (3)DNA和染色体的结构
  4、视频文件:(1)DNA的双螺旋结构;(2)DNA的复制。
  四、教学过程:

教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
[引言]:我们已了解了植物细胞的结构和功能,人和动物细胞是什么样的?它们的结构与植物细胞相同吗?
[出示]:各种各样的人体细胞,如神经细胞、血细胞、精子、
激发学生的学习兴趣。
观看着丰富多彩的细

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