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　　课堂实录――细胞的分裂与分化
　　师：一棵幼苗能长成参天大树，请你从细胞的角度分析一下，这是为什么？
　　［学生带着问题自学教材24页-25页］
　　自学后解答问题：
　　生：因为细胞数目增多，体积增大，所以生物体能不断长大。
　　师：细胞数目为什么会增多？
　　生：细胞分裂使细胞数目增多。
　　师：什么是细胞分裂？（即细胞分裂的概念）
　　生：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
　　师：细胞分裂的过程怎样？
　　生：先是细胞核分成两个，再是细胞质分成两份。
　　师：细胞核是怎样一分为二的？细胞核中的遗传物质会不会减半？
　　观点一：细胞核从中间对半分成两半，遗传物质会减半。
　　观点二：遗传物质不会减半。如果减半的话，细胞核中的遗传物质就会越来越少，后代和亲代就不是同种生物了。
　　［两种观点相互论证，第一种观点逐渐明白此种分法不合理，从而转向第二种观点。］
　　［展示细胞分裂时，细胞核动态变化过程］
　　师：现在，请说说细胞分裂时，为什么新细胞与原细胞的遗传物质一样？
　　生：细胞分裂时，细胞核中的遗传物质先进行了复制，然后又平均分配到两个新细胞中去。
　　师：孙悟空拔一根毫毛就能变出一个跟他一模一样的小猴子来，现在你能分析原因吗？
　　生：因为细胞核中的遗传物质能进行复制，小猴子体细胞中的遗传物质与孙悟空的体细胞中的一样。
　　（学生感叹生物界的伟大和神奇，细胞竟然通过复制巧妙的解决了遗传稳定性的问题。）
　　师：细胞质一分为二的原因是什么？
　　生：因为在原细胞的中央产生了新的细胞膜。
　　师：动植物细胞细胞质一分为二的过程一样吗？
　　生：不一样，动物细胞是细胞膜向内凹陷将细胞质一分为二；植物细胞是形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质一分为二。
　　生：一个细胞分成了两个细胞，那新细胞不是很小吗？
　　师：对！新细胞怎样才能长大呢？
　　生：新细胞要从外界吸收营养物质才能逐渐长大。
　　师：这就是细胞的生长，随着细胞生长，细胞体积会逐渐增大，细胞会不会无限生长下去呢？
　　［学生有些迷惑］