2017年高考生物二轮复习讲练测：讲案部分（共20份）
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\2017年高考生物二轮复习讲练测：讲案部分
专题01细胞的分子组成（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题02细胞的基本结构与细胞学说（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题03细胞的物质输入与输出（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题04酶与ATP（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题05光合作用与细胞呼吸（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题06细胞的生命历程（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题07遗传的分子基础（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题08遗传的基本规律与人类遗传病（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题09生物的变异与育种（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题10现代生物进化理论（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题11人体的内环境与稳态（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题12动物生命活动的调节（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题13植物生命活动的调节（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题14种群和群落（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题15生态系统与环境保护（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题16生物技术实践（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题17现代生物科技专题（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题18生物学科基础实验（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题19探究性实验与研究性学习（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题20高考常考试题类型分析（讲）-2017年高考生物二轮复习讲练测（解析版）.docx
专题01细胞的分子组成
考向1 组成细胞的有机化合物
1．讲高考
（1）考纲导读
蛋白质与核酸的结构与功能；糖类与脂质的种类及功能。
（2）命题预测
预计2017年高考命题仍会对蛋白质与核酸的结构与功能作进一步的考查，同时还可结合基因表达的相关过程、部分动物激素等相关知识进行综合考查。
（3）真题重现
1．（2016年江苏卷，4）蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（ ）
A．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基
C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与
D．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关
【答案】A
2．讲基础
1．蛋白质与核酸的结构和功能
专题02细胞的基本结构与细胞学说
考向1 细胞的基本结构
1．讲高考
（1）考纲导读
细胞膜的结构与功能；细胞器的结构与功能；细胞核的结构与功能。
（2）命题预测
预计2017年高考命题仍会对细胞的基本结构与功能作进一步的考查，同时还可结合基因表达的相关过程、部分动物激素等相关知识进行综合考查。
（3）真题重现
1．（2016年海南卷，7）下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是（ ）
A．分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与
B．线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量
C．分泌蛋白先经过分泌到细胞外
D．分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合
【答案】C
2．（2016年课标卷，1）下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
【答案】B
【解析】核糖体无膜结构，溶酶体具有单层膜结构，A项错误；酵母菌为真核生物，组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸，B项正确；蓝藻细胞为原核细胞，其细胞中无线粒体，C项错误；在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中，会有ATP生成，D项错误。
专题3 细胞的物质输入与输出
考向1 渗透原理及其应用
1．讲高考
（1）考纲导读
渗透现象；细胞对水分的输入与输出；观察植物细胞的质壁分离与复原。
（2）命题预测
预计2017年高考命题仍会对渗透原理及其应用作进一步的考查，同时还可结合质壁分离的观察实验进行多角度考查。
（3）真题重现
1．（2016年上海卷，3）将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1所示，紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是（ ）
A．①和细胞膜
B．①和细胞膜、液泡膜
C．②和细胞膜、液泡膜
D．②和细胞膜、液泡膜、细胞壁
【答案】C
专题20 高考常考试题类型分析
考向1 数据计算类试题
1．讲高考
（1）考纲导读
依据生物学原理，运用数学工具来解决生物学中的问题。
（2）命题预测
预计2017年高考计算类试题考查核心在于通过定量计算考查学生对相关概念、原理和生理过程的理解和掌握程度。定量计算题的取材主要涉及蛋白质、DNA、光合作用与呼吸作用、细胞分裂、遗传育种、基因频率、种群数量、食物链与能量流动等方面的内容。
（3）真题重现
1．（2016年上海卷，25）控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（ ）
A．6~14厘米 B．6~16厘米 C．8~14厘米 D．8~16厘米
【答案】C
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