2012届高三生物一轮复习精选同步练习必修二试卷（12份）
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2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 （12份）（新人教版）
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 1-1 孟德尔的豌豆杂交试验（一）强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 1-2 孟德尔的豌豆杂交试验（二）强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 2-1 减数分裂和受精作用强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 2-2 基因在染色体上和伴性遗传强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 3-1 DNA是主要的遗传物质强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 3-2 DNA分子的结构、复制与基因强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 4-1 基因指导蛋白质的合成和对性状的控制强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 5-1基因突变和基因重组强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 5-2 染色体变异强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二 5-3 人类遗传病强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二--第六章 从杂交育种到基因工程强化训练(新人教版）.doc
2012届高三生物一轮复习精选同步练习：必修二--第七章 现代生物进化理论强化训练(新人教版）.doc必考内容
必修2 第1章遗传因子的发现
第1讲孟德尔的豌豆杂交试验（一）
一、选择题
1．孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料的优点的是( )
A．豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物
B．豌豆在自然状态下一般是纯合的
C．豌豆具有许多明显的相对性状
D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离
答案 D
解析 豌豆作为遗传实验材料的优点是严格的自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯合的，具有许多明显的相对性状。
2．对于一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是( )
A．选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种
B．选定的一对相对性状一定要有明显差异
C．一定要让显性亲本作父本
D．一定要让两个亲本之间进行有性杂交
答案 C
解析 对于一对相对性状的遗传实验，显性性状作父本还是母本都可以。
3．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是( )
A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆
B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔
C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D．黑色长毛兔与白兔短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔
答案 D
4．(2010•合肥)下列关于孟德尔的两大遗传定律的说法，错误的是( )
A．适用于核遗传，不适用于质遗传
B．适用于有性生殖，不适用于无性生殖
C．适用于减数分裂，不适用于受精作用
D．适用于动物，不适用于植物
答案 D
解析 孟德尔的两大遗传定律适用于核遗传、有性生殖及减数分裂和所有的真核生物，而不适用于质遗传、无性生殖、受精作用和原核生物。
5．(2010•济南)以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为( )
A．显、隐性个体的比例是1:1
B．显、隐性个体的比例是3:1
C．都是隐性个体
D．都是显性个体
答案 C
解析 自然条件下豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，隐性植株上所产生的子一代都仍表现为隐性。
6．(2010•日照)两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑1白的概率为( )
A．减数分裂时基因重组；100%
B．减数分裂时等位基因分离，非等位基因自由组合；27/256
C．受精作用时基因重组；3：1
必考内容
必修2 第1章遗传因子的发现
第2讲孟德尔的豌豆杂交试验（二）
一、选择题
1．基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代个体表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的( )
A.14 B.38
C.58 D.34
答案 C
解析 采用“逆向思维”法，即先求出与亲本相同的表现型的比例。
2．蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性，抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)是显性。现用杂合白色茧(IiYy)蚕相互交配，后代中白色茧与黄色茧的分离比是( )
A．3：1 B．13：3
C．1：1 D．15：1
答案 B
解析 子代基因型之中，只有iiY_才能表现为黄色，其几率为14×34＝316。
3．基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )
A．4和9 B．4和32
C．8和27 D．16和9
答案 A
解析 基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交，F1基因型为AaBbCC；根据乘法原理，F1杂种形成的配子种类数为2×2×1＝4，F2的基因型种类数为3×3×1＝9。
4．下图是同种生物4个个体的细胞示意图
其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型( )
A．图1、图4 B．图3、图4
C．图2、图3 D．图1、图2
答案 D
解析 一对杂交组合应为一对杂合子杂交得3种基因型、2种表现型；另一对杂交组合应为显性纯合子与杂合子相交得2种基因型、1种表现型。
5．(2010•汕头)一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病(a)又患色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是( )
A．AaXBY、AaXBXb B．AaXBY、aaXbXb
C．AAXbY、AAXBXb D．AaXBY、aaXBXb
答案 C
解析 男孩患白化病，此男孩母亲一定有白化病基因，外祖父、外祖母至少有一个含有白化病基因。
6．(2010•济南)在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12:3:1，则F1测交后代的性状分离比是( )
A．1：3 B．3：1
C．2：1:1 D．1：1
答案 C
解析 两对等位基因的自由组合中，正常情况下F1自交后代F2的性状分离比为9:3:3:1，若F2的性状分离比为12：3：1，说明正常情况下F2的四种表现型(A_B_：A_bb：aaB_：aabb＝9：3：3：1)中的两种表现型(A_B_和A_bb或A_B_和aaB_)在某种情况下表现为同一种性状，则F1测交后代的性状分离比为
必考内容
必修2 第2章 基因和染色体的关系
第1讲 减数分裂和受精作用
一、选择题
1．同源染色体是指( )
A．一条染色体复制形成的2条染色体
B．分别来自父方和母方的任意两条染色体
C．形态特征大体相同的染色体
D．减数分裂过程中联会的2条染色体
答案 D
解析 同源染色体指能联会的2条染色体，形态大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。一条染色体复制形成的2条染色体是相同的染色体；分别来自父方和母方的任意两条染色体、形态特征大体相同的染色体不一定都是同源染色体。
2．(2009•北京东城)下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是( )
A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体
B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体
C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定，为8条
D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精 子(或卵细胞)的形成过程中
答案 D
解析 图中的四个细胞①属于减数第一次分裂的中期，③属于减数第二次分裂的中期，②属于减数第二次分裂的后期，④属于精细胞或卵细胞阶段。该生物正常的体细胞中染色体数为4条。
3．(2010•莱芜)关于减数分裂的描述，下列各项中正确的是( )
A．第一次分裂，着丝点不分 裂、同源染色体配对
B．第一次分裂，着丝点分裂、同源染色体不配对
C．第二次分裂，着丝点分裂、同源染色体配对
D．第二次分裂，着丝点不分裂、同源染色体不配对
答案 A
4．(2010•烟台)在减数第一次分裂过程中( )
A．同源染色体分开，着丝点不分裂
B．同源染色体分开，着丝点分裂为二
C．同源染色体不分开，着丝点分裂为二
D．同源染色体不分开，着丝点不分裂
答案 A
5．(2010•烟台)全部发生在减数第一次分裂过程中的是( )
A．染色体复制、染色体数目加倍
B．联会形成四分体、同源染色体分离
C．同源染色体分离、姐妹
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