此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共31题，约11500字。
　　浙江省温州中学2015-2016学年高二（选考班）上学期期中考试生物试题
　　一、选择题（本题包含28小题，每小题2分，共56分）
　　1．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是
　　A．等位基因随同源染色体分开而分离
　　B．具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比为3﹕1
　　C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1﹕1
　　D．雌雄配子结合的机会均等
　　【答案】B
　　【考点定位】孟德尔遗传实验的科学方法；基因的分离定律和自由组合定律
　　2．下列杂交组合属于测交的是
　　A．eeffgg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGg C．eeffGg×EeFfGg D．EeFfGg×EeFfGg
　　【答案】A
　　【解析】测交是指待测个体与隐性纯合子（每一对基因都是隐性纯合）进行杂交。根据题意可知，只有eeffgg是隐性个体，所以只有A选项符合题意。
　　【考点定位】基因的分离定律和自由组合定律
　　3．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是
　　A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交的方法，发现了基因分离与自由组合定律
　　B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论
　　C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质
　　D．格里菲斯以肺炎双球菌为研究材料，通过小鼠体内注射实验，揭示了转化因子的本质。
　　【答案】D
　　【考点定位】孟德尔遗传实验的科学方法；伴性遗传；人类对遗传物质的探索过程
　　4．某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列有关分析不正确的是
　　A．理论上b中不应具有放射性
　　B．b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关
　　C．若b中含有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关
　　D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质
　　【答案】C
　　【解析】A.35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，所以离心后，理论上b中不应具有放射性，A正确；B.②过程中搅拌的目的是将蛋白质外壳和细菌分开，若该过程搅拌不充分，则会导致部分蛋白质外壳吸附在细菌上，并随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中含较高的放射性，若搅拌充分，则沉淀物中的放射性较低，B正确；C.35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，经搅拌后与细菌分开，所以若b中含有放射性，说明搅拌不充分，C错误；D.由于蛋白质外壳没有进入细菌，又没有标记DNA，所以不能证明DNA是遗传物质，D正确。