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共35道小题，约5260字。

　　银川九中2015—2016学年度第二学期期中考试试卷
　　高二年级生物试卷（本试卷满分100分）  
　　（注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记）
　　一、选择题（1-20小题每题1分，21-30小题每题2分，共40分）
　　1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（     ）
　　A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
　　B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
　　C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验
　　D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
　　2.1953年，沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型，其重要意义在于（   ）
　　①证明DNA是主要的遗传物质
　　②确定DNA是染色体的组成成分
　　③发现DNA如何储存遗传信息
　　④为DNA复制机制的阐明奠定基础
　　A.③④     B.①②    C.②③     D.②④
　　3.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（      ）
　　A．tRNA种类不同
　　B．mRNA碱基序列不同
　　C．核糖体成分不同
　　D．同一密码子所决定的氨基酸不同
　　4.下列属于可遗传变异的是（      ）
　　A.由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状
　　B．紫外线照射使人患皮肤癌
　　C．在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴
　　D．人由于晒太阳而使皮肤变黑
　　5.下列有关人类遗传病的叙述正确的是（     ）
　　A．人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病
　　B．多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律
　　C．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的
　　D．人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列
　　6.一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则（     ）
　　A．该种群繁殖一代后杂合子Aa的基因型频率是0.32
　　B．显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率
　　C．若该种群基因库中的基因频率发生变化，就一定会形成新物种
　　D．若该种群中A的基因频率为0.4，A所控制性状的个体在种群中占40%
　　7.对于下图所示育种方法的说法不正确的是（    ）
　　A.①④方向所示的途径依据的原理是基因重组
　　B．⑦过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异
　　C．③⑦过程都必需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
　　D．⑤过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性
　　8.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（    ）
　　A．自然选择决定了生物变异和进化的方向
　　B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
　　C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
　　D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而减小
　　9 .下列哪项对种群的基因频率没有影响(      )
　　A.随机交配     B.基因突变    C.自然选择     D.染色体变异
　　10．下列哪一项表述不是拉马克的观点（     ）
　　A．生物的种类是随着时间的推移而变化的
　　B．生物的种类从古到今是一样的