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共26题，约4930字。

　　试卷类型：A
　　广东省肇庆市中小学教学质量评估2014-2015学年第二学期统一检测高二生物试题
　　（选修3 必修1）
　　（考试时间90分钟，满分为100分）
　　注意事项：
　　1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．
　　2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．
　　3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．
　　第Ⅰ卷选择题（40分）
　　一、单项选择题(每小题2分,满分40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分)
　　1．以下有关基因工程的叙述，正确的是
　　A．基因工程是细胞水平上的生物工程
　　B．基因工程的产物，对改造物种都是有益的
　　C．基因工程产生的变异属于人工诱变
　　D．基因工程育种的优点之一是目的性强
　　2．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶等作用的正确顺序是
　　A．①②③④    B．①②④③     C．①④②③    D．①④③②
　　3．质粒作为“分子运输车”的条件是
　　①能够自我复制；②双链环状RNA分子；③有一个至多个限制酶切点；④有标记基因；⑤真核细胞中没有。
　　A．①②③④⑤    B．①②③④    C．①③④     D．②③⑤
　　4．蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是
　　A．基因工程原则上能产生任何蛋白质
　　B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质
　　C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
　　D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程，
　　5．下面关于动、植物细胞工程的叙述，正确的是
　　A．叶肉细胞脱分化后，可形成具分生能力的薄壁细胞
　　B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
　　C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
　　D．肌肉细胞离体培养时，即可表现出全能性
　　6．用动、植物成体的细胞进行离体培养，下列叙述正确的是
　　A．都需用CO2培养箱            B．都需用液体培养基
　　C．都要在无菌条件下进行        D．都可体现细胞的全能性
　　7．在克隆动物的过程中，下面所列技术，哪项是没有运用到的
　　A．细胞培养技术     B．细胞核移植技术
　　C．胚胎移植技术     D．基因工程技术
　　8．下列关于细胞工程，叙述错误的是   
　　A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
　　B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
　　C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
　　D．两种植物体细胞融合成的杂种细胞与此两种植物的杂交后代的染色体数目相同
　　9．关于受精过程的叙述错误的是