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约117930字。

　　第1章    走近细胞
　　第1节 从生物圈到细胞
　　[双基提要]
　　1. 细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________________（有或没有）生命。生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。
　　2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。
　　3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
　　4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。
　　5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次，其中最基本的生命系统是________________________。
　　[课堂反馈]
　　例1．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（    ）
　　A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成
　　B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
　　C．草履虫会逃避有害刺激
　　D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
　　例2．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（   ）
　　A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
　　B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
　　C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
　　D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
　　例3． 观察“缩手反射的结构基础”图，回答有关问题：
　　⑴接受火刺激的结构是                  ，
　　发生缩手动作的器官是                  。
　　⑵参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于
　　。
　　⑶支配运动的神经细胞体位于           ，
　　若这类细胞受到病毒侵染、破坏，则可能患
　　病。
　　⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射
　　第2节 细胞的多样性的统一性
　　第1课时  使用高倍显微镜观察几种细胞
　　[双基提要]
　　1．使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→_______→压片→观察的程序进行。
　　2．下降镜筒时，一定要用_________眼从_________注视物镜，使之接近玻片，但又要防止镜头触头触及玻片。否则会压碎玻片和损坏物镜（10×物镜的工作距离为0.5~1cm）。
　　3．使用高倍物镜时，必须先在______________将物像移到视野的_____________，然后换用 ___________________。因为低倍镜放大倍数_________，但视野_________，容易找到目标；与低倍物镜相比，高倍物镜放大倍数_________，视野_________，在玻片不动的情况下，高倍镜看到的只是低倍镜视野的_________部分。
　　4．换高倍镜时，千万不可将镜筒升高，正确的做法是直接转动_____________，换上____ ___         即可。
　　5．换高倍物镜之后，视野变________(暗、亮)，可以通过改变___________和________来调节亮度。用                  调焦，使模糊的物像变清晰。
　　6．制作临时装片时，材料要_________(多、少)，切片要      （厚、薄）。盖上盖玻片时，一定要缓慢，且与载玻片成_________角，防止装片中产生___________，影响观察。
　　7．本实验得到的结论：___________________________________________________。
　　[课堂反馈]
　　例1．使用高倍显微镜的观察顺序是  （    ）
　　①顺、逆时针转动细准焦螺旋，直到调清物像为止 ② 转动转换器，使高倍镜对准通光孔③在低倍镜下看清物像，再把目标移到视野中央
　　A．①②③　　　　　　B．③②①　　　　　C．②③①　　　D．③①②
　　例2．用显微镜一个目镜分别和四个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（    ）
　　例3．下图甲是显微镜下看到的变形虫，乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题
　　⑴写出图甲中数字代表的名称：①             ②             ③        
　　⑵图乙中④代表的细胞名称是              ，此细胞特有                  ，其余与变形虫细胞结构基本相同，由此反映了细胞的         性和          性。
　　⑶在高倍显微镜下观察甲与乙，在具体操作上有何区别？