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共48小题，约8710字。

　　南安一中2011～2012学年度高二下学期期末考
　　生物科试卷
　　本试卷考试内容为：生物。分第I卷（选择题）和第II卷，共12页，满分１００分，考试时间9０分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
　　2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
　　3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
　　4．保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。
　　第I卷（选择题   共60分）
　　一．选择题：本大题共60小题，1-30题每小题1分；31-45题每小题2分；共60分。
　　在每小题给出的四个选项中，只有1项符合题目要求。
　　1. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（    ）
　　A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 
　　B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
　　C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体   
　　D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
　　2. 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要(     )
　　A．具有完整细胞核的细胞                   B．离体状态 
　　C．导入外源基因                           D．一定的营养物质和激素
　　3. 下表是根据实验目的，所需用的试剂与预期的实验结果正确的是（     ）
　　实验目的 试剂 预期的实验结果
　　A 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色
　　B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色
　　C 检测植物组织中的葡萄糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀
　　D 观察DNA和RNA在细胞中的分布 斐林试剂
　　吡罗红 斐林试剂将DNA染成绿色，
　　吡罗红将RNA染成红色
　　4.下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是(     )
　　A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
　　B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
　　C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值
　　D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强
　　5. 下列关于实验的说法错误的是 (    )
　　A．观察多种多样的细胞形态，在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标
　　B．用高倍镜观察叶绿体,若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉
　　C．探究酵母菌的呼吸方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精
　　D．可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量
　　6. 下列关于单克隆抗体的叙述中，不正确的是(     ) 
　　A．制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用      
　　B．单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高
　　C．单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的   
　　D．工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得
　　7．根据下列相关实验操作,预期结果合理的是(      )
　　编号 实验操作 预期结果
　　A将洋葱表皮分别置于0.2g/mL和0.3g/mL蔗糖溶液中，观察并比较细胞质壁分离的情况 0.2g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显
　　B 将豆腐分别置于10℃、20℃、30℃的环境中，观察并比较毛霉生长的情况 在10℃环境中毛霉生长最好
　　C 调查并比较同一地段甲区（腐殖质较丰富）和乙区（腐殖质不丰富）土壤中小动物丰富度 甲区土壤中小动物丰富度更高
　　D用两种不同浓度2，4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后的生根数 低浓度2，4-D处理的插条生根数总是更多
　　8．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，І、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（  ）
　　A．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
　　B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
　　C．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
　　D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
　　9．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能
　　分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及(     )
　　A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制      B．DNA转录合成RNA