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共34小题，约5980字。

　　西安市第一中学
　　2011-2012学年度第二学期期中考试
　　高二年级生物试题
　　一、选择题（30*2=60分）
　　1．下列属于一对相对性状的是
　　A．狗的卷毛与白毛              B．豌豆的红花与桃树的白花
　　C．人的单眼皮与卷发            D．大麦的高秆与矮秆
　　2．下列关于生物学研究所选择的方法中，叙述正确的是 
　　A、用健那绿可为活细胞中的线粒体染色
　　B、萨顿运用假说—演绎法，提出了基因在染色体上的假说
　　C、摩尔根运用类比推理的方法证明了基因在染色体上
　　D、艾弗里的肺炎双球菌转化实验中利用同位素示踪法证明了DNA是遗传物质
　　3．考古学家发现一种特殊的鱼化石，这种鱼能用胸鳍站立并“行走”，这可能是后来动物在陆地上用以行走的肢进化的开始。下列关于生物进化的叙述符合现代生物进化理论的是
　　A．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
　　B．鱼的胸鳍长期使用，慢慢地演变成了陆生动物的能够行走的四肢
　　C．生物变异的方向决定了生物进化的方向
　　D．其他生物和无机环境也会影响此种鱼的进化Ks
　　4．下列有关生物基因表达的叙述中，正确的是
　　A．基因表达过程所需的原料有游离的脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
　　B．参与翻译过程的RNA为单链结构，其内部不存在碱基配对
　　C．转录和翻译的场所都是细胞质
　　D．密码子与反密码子的种类不相等，不同的tRNA可能会携带相同的氨基酸
　　5．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是
　　A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
　　B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
　　C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
　　D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
　　6．将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子，在相同环境中培养4个月，任其萌发和生长。然后分成三组分别放在不同温度条件下培养，研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响。生长5～6个月后，测定光合作用最适温度，实验结果如下表。有关推测不能成立的是
　　高温
　　（昼32℃/夜21℃） 中温
　　（昼21℃/夜10℃） 低温
　　（昼12℃/夜4℃）
　　加州（高山） 28 21.5 17
　　阿拉斯加（北极） 21 20.5 20
　　A．驯化植物光合作用的最适温度发生变化
　　B．不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化潜能
　　C．光合作用的最适温度是本实验的自变量
　　D．植物体内的酶系统可能发生适应性改变
　　7．下图所示为某家族的遗传系谱图，下列分析正确的是
　　A．由1号、2号、4号和5号，可推知此病为显性遗传病
　　B．由5号、6号与9号，可推知致病基因为显性基因
　　C．由图可以推知2号为显性纯合子、5号为杂合子
　　D．7号和8号婚配，后代患病概率为1/3
　　8．核苷酸是生物体内的重要物质，下列有关核苷酸的说法，不正确的是  
　　A．核苷酸是组成核酸分子的单体
　　B．核苷酸是一条长链，属于生物大分子
　　C．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸
　　D．ATP脱掉两个磷酸基团形成腺嘌呤核糖核苷酸