山东省日照一中2011-2012学年度高二年级下学期模块笔试(学段调研)生物试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共45小题,约7380字。
2011-2012学年度高二年级下学期模块笔试(学段调研)
生物试题(理工)
试题命制人:赵致平审核人:朱作玲教研室主任:李西亮
注意事项:
1. 本试题共分二大题,全卷共100分。考试时间为90分钟。
2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。作图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。
第I卷(共60分)
一、选择题(本题包括40小题,每小题1。5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.在基因工程的基本操作程序中,目的基因的获取的途径不包括
A.从基因文库中获取目的基因B.利用PCR技术扩增目的基因
C.人工合成目的基因 D.利用DNA分子杂交技术,获取目的基因
2.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是
A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA
3. 植物细胞表现出全能性的必要条件是
A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
4.所谓“实质性等同”是指
A.转基因农作物中的成分完全没发生改变
B.转基因农作物中的部分成分没发生改变
C.转基因农作物中只要某些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”
D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价
5.在DNA 的粗提取实验中,提取鸡血细胞中的核物质和析出DNA 粘稠物的操作过程均用到蒸馏水,其作用在于
A .前者使血细胞破裂,后者稀释氯化钠溶液B .前者用来溶解血细胞,后者用来溶解DNA
C .前者用来分离细胞核,后者用来保护DNA D .前者防止细胞核破裂,后者使DNA 析出
6.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验原理的叙述正确的是
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小
B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于所有有机溶剂
D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应
7.下列关于动物细胞培养的叙述,不正确的是
A.出现接触抑制时,需要用胰蛋白酶处理
B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的
D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
8.作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源