四川省成都石室中学高2014级10月月考生物试题
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共64小题,约6070字。
成都石室中学高2014级10月月考生物试题
满分100分 考试时间:90分钟
I卷 选择题
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题1分,共60分)
1.下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是
①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.③⑤④⑥ D.③④⑥⑤
2.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④ B. ③①④ C.①②③ D. ②③④
3.一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是
A.一块稻田里的全部昆虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚
4.关于生命系统的结构层次说法正确的是
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
5.一棵桑树的结构层次由小到大依次为
A.细胞→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体 D.细胞→器官→组织→个体→系统
6.在亲代与子代充当人类遗传物质传递桥梁的细胞是
A.受精卵 B.卵细胞和精子 C.精子 D.胚胎
7.“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是
A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的
B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的
C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系
D.揭示了组成动植物细胞的具体结构
8.水绵、蓝藻、黑藻全部
A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.都是异养生物
9.使用高倍显微镜观察装片的程序是
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标
③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物象清晰为止
A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
10.当你开始用低倍镜观察装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转换高倍物镜后,异物仍在。这异物可能在
A.反光镜上 B.装片上 C.物镜上 D.目镜上
11.下列生物属于原核生物的是
A. 乙肝病毒 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.草履虫
12.洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是
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