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共22小题，约4930字。

　　汕头市2010~2011学年度普通高中教学质量监测
　　高二级生物
　　本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至3页，第二部分4至7页，共7页，满分100分。考试时间90分钟。
　　注意事项：1．答卷前，用黑色签字笔或黑色钢笔把答题卡密封线内的项目填写清楚。
　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
　　3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸指定的区域作答，不能答在试卷上，如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，否则答案无效。
　　4．考生必须保持答题卡和答题纸的整洁，考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
　　第一部分(选择题，共36分)
　　一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分；在每小题给出的四个选项中，只有
　　一个选项最符合题目要求。
　　1．下列有关生命科学发展的叙述正确的是
　　A．第一种激素——促胰液素的发现者是巴甫洛夫
　　B．将基因定位于染色体上的科学家是摩尔根
　　C．艾弗里通过转化实验证明了DNA是主要遗传物质
　　D．卡尔文用同位素标记法做实验，证明了光合作用产生的氧气全部来自于水
　　2．细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是
　　A．纤维素和蛋白质 B．蛋白质和果胶  C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白质和磷脂
　　3．下列有关实验所用化学试剂有相同的一组是
　　A．还原糖的鉴定和探究植物细胞的吸水和失水实验过程都用到蔗糖
　　B．蛋白质的鉴定和探究酵母菌呼吸类型实验中都用到重铬酸钾
　　C．观察DNA、RNA在细胞中分布和观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验都用到盐酸
　　D．绿叶中色素的提取和分离过程都用无水乙醇做溶剂
　　4．植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象，称为“顶端优势”。下列现象中，与顶端优势现象中生长素作用的二重性相同的是
　　A．茎的向光性  B．根的向地性   C．茎的背地性  D．A、B、C都相同
　　5．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物
　　和动物垂直分层现象的主要因素分别是
　　A．温度、食物  B．温度、光照C．湿度、温度D．光照、食物
　　6．根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括
　　A．生存斗争B．突变和基因重组   C．自然选择D．地理隔离和生殖隔离
　　7．可以在人体内环境中发生的生化反应是
　　A．乳酸与碳酸氢钠反应B．蛋白质的合成C．食物的消化D．丙酮酸的氧化分解
　　8．甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病(X染色体上的显性遗传病)，妻子表现正常；乙家庭夫
　　妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育
　　A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩
　　9．关于下列模式图的叙述，正确的是   
　　A．若Z为胰岛素，则Y为垂体，n为促胰岛素激素
　　B．若X表示下丘脑，Y表示垂体，Z表示甲状腺，则Z分泌激素过多时，对于m、n的分泌具有抑制作用
　　C．如果该图为减数分裂，m为DNA的复制过程，则X表示初级精母细胞
　　D．若X表示抗原，Y表示吞噬细胞，Z表示T细胞，则该过程表示体液免疫的效应阶段
　　10．右图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。给A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是
　　A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
　　B．甲发生两次方向相反的偏转，乙发生一次偏转
　　C．甲发生一次偏转，乙不偏转
　　D．甲不偏转，乙发生一次偏转
　　11．下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验，以下说法不正确的是
　　A．实验前必须进行装置的气密性检验
　　B．实验前D瓶应封口放置一段时间后再与E瓶连接
　　C．实验前应做预实验以确定酵母菌的适宜用量
　　D．相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同
　　12．果汁发酵后检测是否有酒精产生，可采用的方法有
　　A．用斐林试剂检测 B．用重铬酸钾溶液检测
　　C．用溴麝香草酚蓝水溶液检测 D．用双缩脲试剂检测
　　二、双项选择题：本大题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选一个且正确得1 分，其他情况不得分。
　　13．正常的男、女体细胞的所有染色体可以分别表示为44+XY、44+XX，则21三体综合征患者的体细胞的所有染色体可以表示为
　　A．44+XXX        B．44+XXY        C．45+