此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共32题，约3970字。

　　辽师大附中2010－2011学年度下学期4月份月考
　　高 二 生 物 试 题
　　命题：高亮         考试时间：40分钟
　　第Ⅰ卷 选择题（共70分）
　　一、单项选择题：（本题共30小题，1－20每题2分，21－30每题3分，共70分）
　　1．关于激素在生产上应用的叙述，错误的是（    ）
　　A．细胞分裂素可以用来给果蔬保鲜     
　　B．给幼苗喷脱落酸可抑制其生长
　　C．将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄  
　　D．给植物幼苗喷施生长素可获得多倍体植株
　　2．在一植株上，正确反映各部位生长素浓度分布情况的是（   ）
　　A．顶芽>侧芽、老根>分生区      B． 顶芽>侧芽、老根<分生区
　　C．顶芽<侧芽、老根<分生区      D． 顶芽<侧芽、老根>分生区
　　3．在不同的光照条件下，将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量（如图3-19所示）。就测定结果进行分析，正确的是（    ）
　　A．光照抑制生长素的合成                B．光照引起生长素向下运输
　　C．单侧光引起生长素向背光侧运输    D．光照促进生长素的合成
　　4. 分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，如图3-20中的甲、乙；丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光（见图3－20），培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（     ）
　　A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
　　B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长
　　C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
　　D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长
　　5．下图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是（  ）
　　A．根具有向重力性,茎具有负向重力性      B．生长素对植物的作用具有二重性
　　C．根和茎的向性运动都是一种适应         D．产生生长素的部位是根尖和茎尖
　　6．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如下图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（ ）
　　A．背地（心）生长   
　　B．向水平方向生长  
　　C．向光生长         
　　D．无法确定
　　7．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是  （    ）
　　A．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促进生长，高浓度(例如10-2mol/L)抑制生长
　　B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
　　C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长
　　D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏
　　8．比较生长素和生长激素的特点，错误的是（   ）