《DNA重组技术的基本工具和基本操作程序》ppt

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 选修三课件
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  • 更新时间: 2011/2/11 14:35:51
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共34张。基因工程复习课,例析转基因抗虫棉培育基因工程的具体操作程序,含配套教学简案,约1790字。
  专题1  基因工程复习课教学设计简案
  2010.4.16
  1学习目标
  1.1知识目标 
  简述基因工程的实质,说明DNA重组技术的基本工具的作用和特点, 阐述基因工程的基本操作程序,从基因结构的角度理解每一步骤实施的基本过程和原理。
  1.2能力目标
  通过对转基因抗虫棉培育过程中的基本概念、原理和方法的实例分析,培养比较、判断、推理、分析、综合等思维能力,对于其它基因工程成果实例做到能理解会设计。
  1.3情感态度与价值观目标
  了解我国转基因抗虫棉的发展过程,认同科学技术促进了生产力的提高。培养学生的创新意识和爱国热情。
  2学习重点和难点
  2.1重点 基因工程原理及基本操作程序
  2.2难点 有关酶的作用辨析;获取目的基因的方法;目的基因导入受体细胞的途径。
  3课前准备学生完成预习学案
  4教学过程
  情境导入
  任务驱动:设计培育转基因单价抗虫棉的方案
  复习回顾
  一、DNA重组技术的基本工具
  1.填写基本工具概念图
  2.DNA有关酶的疑难解析
  问题:你能辨析限制酶与DNA连接酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶作用不同点吗?
  例1 如右图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示何种酶的作用?
  二、转基因抗虫棉培育的具体操作程序
  1.目的基因的获取
  问题:怎样获得苏云金芽孢杆菌Bt毒蛋白基因?目的基因的获取常有哪些方法?已知Bt抗虫蛋白的氨基酸序列,最好用什么方法?如果用PCR只扩增所需目的基因的关键前提和条件是什么?过程如何?原理是什么?PCR获取目的基因时,复制
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