分为：免疫调节、内环境稳态的重要性、其他植物激素、神经调节与体液调节的关系、生长素的生理作用、通过激种群的特征、素的调节、通过神经系统的调节1、通过神经系统的调节2、细胞生活的环境、植物生长素的发现、种群数量的变化等章节内容。

　　免疫调节
　　【考点要求】
　　1、了解人体免疫系统在维持稳态中的作用
　　2、了解免疫系统的组成及主要功能
　　3、理解体液免疫和细胞免疫
　　4、了解艾滋病的全称、病原体及其存在部位
　　5、了解艾滋病的发病机理、症状
　　6、了解艾滋病的流行和预防
　　【基础知识预习】
　　免疫系统的组成
　　免疫系统 免疫细胞 
　　（       、B细胞）
　　（抗体、淋巴因子、溶菌酶等） 
　　【经典试题】
　　1、下列不属于淋巴器官的是（     ）
　　A．胸腺 　      　B．脾 　           C．骨髓 　　        D．垂体
　　2、T淋巴细胞起源于（      ）
　　A．骨髓　         B．胸腺　          C．脊髓 　        　D．脾脏
　　免疫系统的防卫功能
　　1、抵御病原体的三道防线
　　第一道防线：         和         ； 
　　第二道防线：体液中的             和          
　　第三道防线：       和       借助血液循环和淋巴循环而组成的——特异性免疫
　　第三道防线（特异性免疫）
　　抗原：指能够引起机体产生                的物质。如病毒、细菌等病原体表面的         等物质。
　　抗体：指在体液免疫中，由效应B细胞分泌的能抗击病原体的         。
　　⑴体液免疫
　　病毒、细菌等病原体进入体液后，先经           的摄取和处理，暴露出该病原体特有的抗原，抗原先传递给T细胞，再传递给          ，在淋巴因子的作用下，此细胞迅速增殖、分化，小部分分化形成          ，大部分分化为         ，产生         ，与病原体结合，从而及时地将病原体清除掉。当再接触这种抗原时，记忆细胞会迅速         ，快速产生大量          来消灭病原体。
　　通过激素的调节内环境稳态的重要性
　　【考点要求】
　　1、理解稳态的调节机制
　　2、理解内环境稳态与健康的关系
　　【基础知识预习】
　　内环境的动态变化
　　1．健康人的内环境的每一种成分和             都处于       平衡中。
　　2．生理学家把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的
　　状态叫做稳态。
　　【经典例题】
　　1．有关内环境稳态的实质性描述是
　　A、在神经和体液的共同调节下实现的     B、各个器官、系统协调活动的结果
　　C、温度、pH等理化特性呈现动态平衡     D、是体内细胞生活不可缺少的条件
　　对稳态调节机制的认识
　　1.目前普遍认为，                      调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
　　2.人体维持稳态的调节能力是                 。
　　当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。举例并分析：              。
　　【经典例题】
　　2.某人因身体不适，全身浮肿，去医院作尿液检查，化验师如下操作：
　　①取稀释尿液2ml
　　②加溶液0.1g/mLNaOH溶液2mL，摇匀
　　③加0.01g/mLCuSO43-4滴，摇匀
　　④观察结果：有紫色出现。
　　此病人可能患
　　A．糖尿病 B．肾小球炎   C．脂肪肝    D．过敏性皮炎
　　内环境稳态的重要意义
　　神经调节与体液调节的关系
　　【考点要求】
　　1、理解神经、体液调节在维持稳态中的作用
　　2、了解体温调节、水平衡调节
　　【基础知识预习】
　　神经调节和体液调节的比较
　　1、体液调节是指       等化学物质，通过            的方式对生命活动进行调节。          是体液调节的主要内容。
　　2、速记课本表2-1，默写下表空格
　　比较项目 神经调节 体液调节
　　作用途径  
　　反应速度  较缓慢
　　作用范围 准确、比较局限 
　　作用时间  比较长
　　【经典试题】
　　1.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（      ）
　　A．体液调节比神经调节作用的时间长    B．体液调节比神经调节作用的范围广
　　C．体液调节的化学物质就是各种激素    D．体液调节的化学物质通过体液传送
　　神经调节和体液调节的协调
　　实例一：体温恒定的调节
　　1.体温低于正常体温时，         感受到变化，通过              发送信息，使汗腺分泌     ，毛细血管      ；同时，肌肉和肝脏等产热增多。
　　2.体温的调节包括           和             两种调节，其中神经调节的中枢位于        ，而体液调节则是通过肾上腺素、甲状腺激素等激素进行调节。
　　【经典试题】
　　2.在寒冷环境中，人体骨骼肌会不自主地“战栗”，其目的是                     。
　　3．人体体温调节的机制是（     ）
　　A．只有神经调节                       B．只有体液调节
　　C．主要是神经调节                     D．主要是体液调节
　　实例二：水盐的调节
　　水盐调节涉及多种         和         的协调作用。当体内失水过多或吃的食物过咸时
　　细胞外液渗透压                         中渗透压感受器产生
　　下丘脑分泌的抗利尿激素量              肾小管重吸收过程             
　　兴奋 尿液量减少。---------------- 激素调节
　　传到            ， 产生渴觉，主动饮水。---- 神经调节
　　生长素的生理作用
　　【考点要求】
　　生长素的生理作用 
　　理解生长素类似物在农业生产中的应用
　　【基础知识预习】
　　生长素的生理作用
　　1、生长素生理作用具       性：既能           ，也能           ；既能          ，也能          ；既能            ，也能           。
　　一般情况下，        浓度促进生长，        浓度抑制生长，甚至杀死植物。
　　幼嫰的细胞对生长素        ，老细胞则比较          。
　　不同器官对生长素反应敏感度不同（促进生长的最适浓度：根           mol/L ，芽10-8 mol/L，茎          mol/L）
　　2、顶端优势：由于       产生的生长素向下运输，枝条上部的      附近生长素浓度较高，因此它的发育受到        。
　　解除顶端优势的方法是          。
　　生长素类似物：由      合成的与IAA有相似生理效应化学物质。如              
　　和              。
　　应用：可防止脱离，促进         ，获得            ，促进生根。
　　用生长素类似物（如2、4-D）作除草剂的原理：不同植物对生长素敏感度也不同，适宜的浓度可      农作物生长，抑制、杀死杂草；即生长素作用的            特性。
　　【经典试题】
　　1、关于植物生长素作用的叙述，正确的是（      ）
　　A．植物顶端优势与生长素的作用无关
　　B．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
　　C．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
　　D．在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多
　　2、右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是
　　A．a点是促进根生长的浓度
　　B．b点是促进根生长的最佳浓度
　　C．c点是抑制根生长的浓度
　　D．d点的浓度对各种器官都是抑制生长作用
　　3、在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物减产。在实际生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，
　　【考点要求】
　　1、了解动物激素的调节
　　2、了解血糖调节
　　3、理解体液在维持稳态中的作用
　　【基础知识预习】
　　1、激素调节是指由             （或细胞）分泌的             进行调节。
　　2、不同激素的化学组成不同，胰岛素属于         ，而性激素属于         。
　　3、人体主要内分泌腺及其分泌的激素
　　【经典试题】
　　1、下列关于人体内激素的说法正确的是（     ）
　　A.激素是一类蛋白质物质                    B.下丘脑分泌的是促甲状腺激素
　　C.下丘脑既属于神经系统，又属于内分泌腺    D.胰腺分泌的都是激素
　　激素调节---------实例一：血糖的调节
　　2 、血糖浓度较低时，胰岛       细胞分泌的        增加，促进                                   ；抑制                                                 ；
　　血糖浓度较高时，胰岛       细胞分泌的        增加，促进                              。
　　胰岛素和胰高血糖素的作用相反，称为          作用，共同维持血糖的稳态。
　　3 、血糖调节的实例表明：在一个系统中，系统工作的结果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做          。