此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共32小题，约3200字。

　　延安市实验中学2009-2010学年度第二学期期中考试
　　高二生物试题（卷）
　　第Ⅰ卷
　　一、选择题（每题2分，共60分）
　　1.植物细胞表现出全能性的必要条件（）
　　A．给予适宜的营养和外界条件　　　　　
　　B．导入其他植物的基因
　　C．脱离母体的，给予适宜的营养和外界条件
　　D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞
　　2.用植物组织培养技术不能培育或生产出（）   
　　A．杂交水稻                         B．无病毒植物         
　　C．人工种子                         D．食品添加剂
　　3.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（）
　　A.一个细菌、液体培养基B.许多细菌、液体培养基
　　C.一个细菌、固体培养基D.许多细菌、固体培养基
　　4.请选出下列正确的操作步骤（）
　　①土壤取样②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中
　　③吸取0.1ml进行平板涂布④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度
　　A、①②③④B、①③②④
　　C、①②④③D、①④②③
　　5．下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是（）
　　A、是碳源的物质不可能同时是氮源
　　B、凡是碳源都能提供能量
　　C、有些含氮的无机盐可以是生长因子
　　D、有些无机氮源也能提供能量
　　6．下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长（S、为简单培养基，U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质），问细菌不能合成哪一种物质？（“+”表示生长良好，“－”表示生长不好）（）
　　培养基 生长状态
　　S、 －
　　S、+V+Z －
　　S、+U+Y ＋
　　S、+Z+X －
　　S、+V+Y ＋
　　S、+U+X －
　　S、+Y+Z ＋
　　A、U              B、V                C、Y                D、Z
　　7.下列关于塑料瓶制作果酒和果醋的叙述正确的是（）
　　A、为了提高果酒的产量，果汁应尽量装满发酵瓶
　　B、果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌污染
　　C、制果酒和果醋的过程中，每天需适时拧松或打开瓶盖
　　D、果酒制成后，可将装置移到温度较高的环境中制果醋
　　8.抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌，在27℃下培养3天，形成菌落，然后接种乙、丙、丁三种致病菌（图1），继续在同样条件下培养3天，结果如图2。分析结果，得出的结论是（）
　　①甲菌产生了抗生素
　　②丁菌的生产被丙菌产生的抗生素抑制
　　③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制
　　④丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长
　　A．①③　　　　　　　　　　　　　　B．①④
　　C．②③　　　　　　　　　　　　　　D．②④
　　9.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养
　　液pH变化的曲线是（）
　　A．①                      B．② 
　　C．③                      D．④
　　10．在制作泡菜的过程中，不正确的是（）
　　A．按照清水与盐的质量比为4：1的比例配制盐水
　　B．按照清水与盐的质量比为5：1的比例配制盐水
　　C．盐水入坛前要煮沸冷却，以防污染
　　D．在坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境
　　11．有关培养基配制原则叙述正确的是（）
　　A．任何培养基都必需含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子
　　B．碳源和氮源必需具有一定的比例，且碳源比氮源要多
　　C．微生物的生长除受营养因素影响外，还受到PH、氧、渗透压的影响
　　D．营养物质的浓度越高越好
　　12．要从多种细菌中分离某种细菌，培养基要用（）
　　A．加入青霉素的培养基 B．加入高浓度食盐的培养基
　　C．固体培养基 D．液体培养基