《转基因生物的安全性》教学案
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约6790字。
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
4.1 转基因生物的安全性
『课标解读』
1、知识方面
举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。
2、情感态度与价值观方面
关注转基因生物的安全性问题,认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。
形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。
3、能力方面
在互联网上查阅和收集相关信息,在课堂上就问题展开充分讨论,能够对不同的观点运用生物学知识加以理解和辨析。
『网络构建』
1)利用重组微生物进行基因制药等
转基因成果 2)转基因家畜、家禽:生长迅速,营养品质优良, 中含营养物质、珍贵药物或人类所需蛋白
3)转基因植物:具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等性状。种植面积最大的国家有美国、阿根
廷、 、中国。种植最多的转基因植物有 和 ,棉花和油菜次之。
一方 观点:不能对转基因食物安全性掉以轻心
理由:①反对“ ”,②担心出现滞后效应,③担心出现新的过敏源,
食物安全 ④担心营养成分改变,⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益
一方 观点:转基因食物潜在的安全隐患可在技术上进行克服
理由:①“实质性等同”是对安全性评价的起点,不是终点;②多环节、严谨的安全
性评价,③科学家的负责态度可防止过敏蛋白出现,④至今未发现转基因食物
影响健康的实例,⑤采取 ,防止贻误技术发展
一方 观点:转基因植物可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁
安 理由:①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草,②转基因植物竞争能力强,
全 生物安全 可能成为“ ”,③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,
性 重组出有害的病原体,④可能使杂草成为有 的“超级杂草”
争 一方 观点:转基因农作物不大可能对生物多样性构成威胁
论 理由:①转基因农作物扩散到种植区会很快死亡,②转基因农作物表现出新性状必须
具有一定条件和种植技术,③存在 ,很难与其他植物杂交,④
农作物传粉距离有限,⑤ 存活时间有限
一方 观点:转基因生物会对生态系统稳定性和人类生活环境造成破坏
理由:①转基因植物打破自然物种的原有界限,可能破坏生态系统稳定性;②重组微
环境安全 生物产生的 可能造成二次污染,③重组DNA与微生物杂交是否会产
生有害病原微生物,④转基因植物花粉中的有毒蛋白
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