约2200字。
　　《基因工程的基本操作程序》教案
　　课题 1.2  基因工程的基本操作程序 主备人  上课时间  编号 3
　　教师     
　　教学重点 基因工程的基本操作程序的四个步骤
　　教学难点 1. 从基因文库中获取目的基因
　　2、利用PCR技术扩增目的基因
　　教
　　学
　　目
　　标 知识
　　目标 简述基因工程的原理和技术
　　能力
　　目标 1、通过对书中插图、照片等的观察，学会科学的观察方法，培养观察能力。
　　2、通过对基因工程的基本操作程序的学习，使学生在理解步骤的同时，举一反三，对于其他基因工程操作实例做到能理解、能介绍，从而培养学生对相关知识的理解能力及良好的语言表达能力。
　　情感
　　目标 3、通过引导上的探究活动，引导学生主动参与，乐于探究，培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。
　　教学媒体 多媒体课件
　　教学过程 
　　教学内容 教师的组织和引导 个人札记