2018中考生物复习:重点专题突破(10份)
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\第二部分 重点专题突破
专题八 生物的多样性.doc
专题二 生物体的结构层次.doc
专题九 生物技术.doc
专题六 动物的运动和行为.doc
专题七 生物的生殖、发育与遗传.doc
专题三 生物与环境.doc
专题十 健康地生活.doc
专题四 生物圈中的绿色植物.doc
专题五 生物圈中的人.doc
专题一 科学探究.doc
专题一 科学探究
知识要点:科学探究的过程、科学探究的常用方法、科学探究的原则
1. (2017聊城)科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是( )
A. 实验法 B. 观察法
C. 经验总结法 D. 调查法
2. (2017绵阳)探究光照强度对蚯蚓分布的影响,宜采用哪种科学研究方法( )
A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 资料分析法
3. (2017泰州)下列有关科学观察的叙述不正确的是( )
A. 观察需要多种感觉器官参与
B. 观察时要及时记录观察结果
C. 观察是有一定方法和顺序的
D. 观察微小的物体一定要用显微镜
专题二 生物体的结构层次
知识要点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位、显微镜的结构和功能、动植物细胞结构的区别、细胞分裂的基本过程、生物体的结构层次。
1. (2017柳州)杜鹃鸟和杜鹃花在生物体结构层次上的不同之处是,杜鹃鸟有( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. (2017柳州)植物细胞和动物细胞都含有的“能量转换器”是( )
A. 液泡 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
3. (2017牡丹江)油菜植株是由六大器官组成,其中都是生殖器官的一组是( )
A. 根、花 B. 茎、种子 C. 花、果实 D. 茎、叶
4. (2017大庆)下列属于真核生物的一组是( )
A. 螺旋菌、大肠杆菌 B. 乳酸菌、酵母菌
C. 蘑菇、金黄色葡萄球菌 D. 草履虫、白菜
5. (2017大庆)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( )
A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 营养组织
6. (2017枣庄)在多细胞生物体的结构层次中,与皮肤属于同一结构层次的是( )
专题十 健康地生活
知识要点:青春期的发育特点,常见的传染病,传染病的病因、传播途径和预防措施,免疫与计划免疫,酗酒、吸毒、吸烟对人体健康的危害,安全用药,威胁健康的主要疾病。
1. (2017邵阳)人类的下列疾病中,不属于“现代文明病”的是( )
A. 恶性肿瘤 B. 流行性感冒
C. 心脑血管疾病 D. 糖尿病
2. (2017庆阳)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列不属于艾滋病传播方式的是( )
A. 握手交谈 B. 不安全性行为
C. 共用注射器 D. 母婴传播
3. (2017百色)计划免疫是在易感人群中有计划地进行预防接种,有效增强人体的免疫力。下列选项中,不属于“四苗”常规预防接种的是( )
A. 对刚出生的婴儿注射卡介苗预防结核病
B. 对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹
C. 幼儿服用疫苗糖丸预防脊髓灰质炎
D. 对儿童注射甲流疫苗预防甲型流感
4. (2017衡阳)如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是( )
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