2018江苏中考生物复习专题：识图题（7份）
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\题型一 识图题
（二） 绿色植物各结构及生理作用.doc
（六）生态系统.doc
（七）综合图.doc
（三）人体各结构及生理活动.doc
（四）生物的遗传.doc
（五） 动植物类群、生殖和发育及生物的分类.doc
（一）显微镜.doc
题型一识图题
（一）显微镜
知识要点：显微镜结构示意图、显微镜使用步骤、显微镜成像示意图。
1. （2017百色)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时，为使视野中看到的物像更加清晰，应调节图中的（）
第1题图
A. ①B. ②C. ③D. ④
2. （2017无锡)在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内观察到的细胞尽可能的大，目镜与物镜的组合应为（）
第2题图
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
3. （2017通辽)如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是( )
（七）综合图
1. （2017呼和浩特)如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是（）
第1题图
A. Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体
B. Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ卵巢
C. Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物
D. Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒
2. （2017黄冈)下列各项中不符合如图所表示概念之间关系的是（）
第2题图
A. Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳
B. Ⅰ无脊椎动物Ⅱ节肢动物Ⅲ昆虫
C. Ⅰ泌尿系统Ⅱ肾脏Ⅲ肾单位
D. Ⅰ染色体ⅡDNA Ⅲ基因
3. (2017张家界)连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是（）
A. 体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房
B. 反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C. 植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
D. 细胞分裂：细胞质分裂→细胞核分裂→形成两个子细胞
4. （2017随州)依据下图分析，下列认识正确的是（）
（二）绿色植物的各结构及生理作用
类型一绿色植物的一生
1. （2017内江)如图是花的基本结构，有关叙述不正确的是（）
第1题图
A. 从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官
B. 图中①⑤⑥组成雌蕊，②③组成雄蕊
C. 图中⑥在传粉、受精后发育成种子
D. 花粉从②传到①的过程叫做自花传粉
2. （2017临沂)如图示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示( )
第2题图
A. 子房、受精卵、果皮、胚
B. 子房、胚珠、果皮、种子
C. 胚珠、受精卵、种子、胚
D. 子房、受精卵、果皮、种子
3. (2017衡阳模拟)如图是大豆种子的结构图，下列描述中不正确的是( )
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