甘肃省兰州市第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题(解析版)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共28题,约10660字,有答案解析。
甘肃省兰州市第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题
一、单项选择题
1. 下列关于细胞学说的叙述,正确的是
A. 细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和英国科学家虎克
B. 细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
C. 细胞学说认为细胞通过有丝分裂产生新细胞
D. 细胞学说论证了生物界的多样性
【答案】B
【解析】细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺,A错误;细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成,B正确;细胞学说认为细胞可以从老细胞中产生,C错误;细胞学说揭示了生物界的统一性,D错误。
考点:细胞学说的内容和意义
2. 存在于叶绿体中起储存作用的糖类是
A. 淀粉 B. 麦芽糖 C. 糖原 D. 纤维素
【答案】A
【解析】淀粉是光合作用的产物,是植物细胞叶绿体中起储存作用的糖类,A正确;麦芽糖是植物二糖,含有的能量较少,B错误;糖原是动物二糖,植物细胞中不可能出现,C错误;纤维素是植物多糖,是细胞壁的主要成分,但是不能储存能量,D错误。
3. 在生命系统的结构层次中,植物不具备的是
A. 组织 B. 系统 C. 器官 D. 群落
【答案】B
【解析】在生命系统的结构层次中,植物的结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。B正确。
【考点定位】生命系统的结构层次
【名师点睛】学生对生命系统的结构层次理解不清
解答生命系统结构层次类试题的方法
生命系统的结构层次类试题一般难度不大,在解答时,应牢牢掌握相关基础知识,如生命系统的结构层次由小到大依次为:细胞→组织→器官→系统(动物有而植物无)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。不属于上面所列的结构层次的,则不属于生命系统的结构层次。
4. 在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是
A. 可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质
B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C. 食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不用苏丹Ⅲ染液来鉴定
D. 甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定
【答案】D
【解析】试题分析:用斐林试剂甲液和乙液混合后可鉴定葡萄糖,用蒸馏水稀释斐林试剂乙液,并不与甲液混合,在加入斐林试剂甲液并振荡后再加入稀释后的乙液,可鉴定尿液中的蛋白质,A正确;脂肪鉴定应先脂肪含量较多的材料,可选花生种子,B正确;苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色,苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色.而花生油的颜色正好是橘黄色,如果使用苏丹Ⅲ,就会出现颜色重复的现象,不容易分清,所以食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,C正确;甘蔗茎富含蔗糖,而蔗糖是非还原糖,D错误.
考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源