2017-2018学年高中生物必修3课时达标训练（21份）
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2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（一） 细胞生活的环境 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（八） 植物生长素的发现 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（二） 内环境稳态的重要性 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（二十） 人口增长对生态环境的影响 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（二十一） 保护我们共同的家园 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（九） 生长素的生理作用 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（六） 神经调节与体液调节的关系 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（七） 免疫调节 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（三） 通过神经系统的调节（一） Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十） 其他植物激素 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十八） 生态系统的信息传递 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十二） 种群数量的变化 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十九） 生态系统的稳定性 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十六） 生态系统的能量流动 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十七） 生态系统的物质循环 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十三） 群落的结构 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十四） 群落的演替 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十五） 生态系统的结构 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（十一） 种群的特征doc Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（四） 通过神经系统的调节（二） Word版含解析.doc
2017-2018学年高中生物人教版必修3课时达标训练：（五） 通过激素的调节 Word版含解析.doc
课时达标训练(一) 细胞生活的环境
【基础题组】
1．人体脑细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸( )
A．淋巴 B．组织液
C．血浆D．血液
2．下列各组物质或离子中全是内环境成分的是( )
A．O2、CO2、血红蛋白、H＋
B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
C．纤维蛋白原、Ca2＋、载体
D．Na＋、HPO2－4、葡萄糖、氨基酸
3．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是( )
A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C．组织液血浆→组织液→靶细胞淋巴↑
D．组织液→血浆→组织液→靶细胞
4.(2016·扬州高二检测)如图为人体体液流动交换示意图，以下叙述正确的是( )
A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液
B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液
C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴
D．B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液
课时达标训练(二) 内环境稳态的重要性
【基础题组】
1．下列关于人体内环境的叙述，错误的是( )
A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中
B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态
2．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加速甚至血压升高等症状。对此现象分析不正确的是( )
A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏
C．人体稳态不会随外界环境的变化而变化
D．人到高原后细胞代谢会出现紊乱
3．如图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图，图中1、2、3、4分别是( )
A．消化、循环、泌尿、呼吸
B．循环、呼吸、泌尿、消化
C．呼吸、泌尿、循环、消化
D．消化、循环、呼吸、泌尿
4．下图是一张生物概念填图，有关分析不正确的是( )
课时达标训练(八) 植物生长素的发现
【基础题组】
1．吲哚乙酸是( )
A．植物生长素 B．垂体生长激素C．性激素D．脑激素
2．下列哪项实验能够证明：胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的( )
3．如图，①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是( )
A．④③ B．③④ C．②③ D．③②
4．为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验(如图所示)，过一段时间，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。
作为其对照组，最合适的是( )
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