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2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案打包19份
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：1.1 从生物圈到细胞 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：1.2 细胞的多样性和统一性 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：2.1 细胞中的元素和化合物 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：2.3 遗传信息的携带者——核酸 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：2.4 细胞中的糖类和脂质 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：2.5 细胞中的无机物 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：3.1 细胞膜——系统的边界 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：3.2 细胞器——系统内的分工合作 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：3.3 细胞核——系统的控制中心 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：4.1 物质跨膜运输的实例 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：4.2 生物膜的流动镶嵌模型 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：4.3 物质跨膜运输的方式 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：5.2 细胞的能量“通货”──ATP .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：5.4 能量之源――光与光合作用 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：6.1 细胞的增殖 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：6.2 细胞的分化 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：6.3 细胞的衰老和凋亡 .doc
2017版江苏省镇江丹徒高级中学高一生物（人教版）必修1教案：6.4 细胞的癌变 .doc
　　第一单元　细胞的分子组成与结构
　　专题1　细胞的分子组成
　　考点1　组成细胞的元素和无机物
　　6.(2012江苏单科,1,2分)下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是(　　)
　　A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
　　B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
　　C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
　　D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
　　答案　C　本题主要考查细胞中化学元素的相关知识。细胞中每种元素的作用各不相同;脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成;细胞中的微量元素虽含量极少,但其作用和大量元素同等重要。故A、B和D都不正确。主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定,C正确。
　　7.(2012海南单科,7,2分)关于植物细胞中元素的叙述,错误的是　(　　)
　　A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等
　　B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N
　　C.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP
　　D.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素
　　答案　A　本题考查了组成细胞的化学元素、植物对矿质元素的吸收等方面的知识。C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素,含量最多。番茄和水稻根细胞运输Si的载体蛋白数量不同,所以吸收Si元素的量也不相等。植物根吸收无机离子是主动运输,需消耗ATP。与豆科植物共生的根瘤菌可固氮,可为豆科植物提供N元素。
　　考点3　核酸、糖类与脂质
　　5.(2014海南单科,2,2分)下列有关脂质的叙述,正确的是(　　)
　　A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
　　B.维生素D和性激素不属于固醇类物质
　　C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少
　　D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成
　　答案　A　组成细胞膜的脂质主要是磷脂,A正确;维生素D和性激素属于固醇类,B错误;相同质量的脂肪中因含有较大比例的H,故彻底氧化后比糖类产能多,C错误;脂质在内质网上合成,D错误。
　　专题10　遗传的分子基础
　　考点1　人类对遗传物质的探索历程
　　5.(2012上海单科,11,2分)赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体(　　)
　　A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
　　B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
　　C.DNA可用15N放射性同位素标记
　　D.蛋白质可用32P放射性同位素标记
　　答案　B　噬菌体侵染细菌过程,只有噬菌体DNA进入大肠杆菌细胞内,而蛋白质没有进入。噬菌体的DNA和蛋白质中都含N,如用15N标记,不能达到分开研究DNA和蛋白质的作用的目的,C错;噬菌体的蛋白质几乎不含P,D错;如果噬菌体的DNA和蛋白质都进入大肠杆菌,则本实验无法得出结论,B项是实验获得成功的原因之一。
　　考点2　DNA的结构与复制
　　7.(2014上海单科,4,2分)某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是　(　　)
　　答案　D　根据DNA半保留复制的特点可知,亲代DNA的两条链(白色)应在不同的子代DNA分子中,A、B错误;第一次复制合成的子链(灰色)应有2条,第二次复制合成的子链(黑色)应有4条,由此可判断C错误、D正确。
　　专题21　植物的激素调节
　　考点1　生长素的发现与作用
　　8.(2013安徽理综,5,6分)科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(　　)
　　A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
　　B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
　　C.生长素的化学本质是吲哚乙酸
　　D.胚芽鞘会弯向光源生长
　　答案　B　本题主要考查胚芽鞘的向光性实验。温特两个实验中的胚芽鞘是否生长,取决于琼脂块上是否放置过胚芽鞘尖端。该实验证明胚芽鞘尖端产生了某种化学物质,这种化学物质扩散到琼脂块,再通过琼脂块进入切去尖端的胚芽鞘一侧,促进胚芽鞘向对侧弯曲生长。该实验不能证明生长素只能进行极性运输和生长素的化学本质。
　　9.(2013广东理综,4,4分,★)如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是(　　)
　　A.去顶芽能促进主根生长
　　B.去顶芽植株不能合成生长素
　　C.生长素由顶芽向下非极性运输
　　D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
　　专题31　胚胎工程与生态工程
　　考点1　胚胎工程
　　7.(2015江苏单科,3,2分,★)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是(　　)
　　A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养
　　B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行
　　C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的
　　D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质
　　答案　C　本题考查动物细胞工程和胚胎工程的相关知识。乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养,A项错误;细胞核移植主要在同种动物细胞间进行,不一定在同种组织的细胞之间进行,B项错误;由于早期胚胎细胞数量是有限的,而且还受技术的限制,因此采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的,C项正确;维生素是营养物质,但不是能源物质,激素是调节物质,不能充当能源物质,D项错误。
　　8.(2012浙江理综,2,6分)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是(　　)
　　A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
　　B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
　　C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
　　D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层
　　答案　A　此题考查受精作用与胚胎发育的相关知识。精卵细胞的识别具有物种特异性,卵细胞受精时,一般只能接受同种生物的精子,A正确;受精卵开始的几次卵裂,由于没有接受外来营养物质,细胞数目虽在增加,但卵裂球细胞总体积并没有增大,甚至略有减小,B错误;囊胚由滋养层和内细胞团组成,滋养层细胞没有发育全能性,将来发育成胚胎的附属结构,内细胞团细胞才具有发育全能性,C错误;原肠胚已有外、中、内三个胚层的分化,D错误。
　　9.(2012江苏单科,9,2分)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(　　)