2017年高考生物二轮复习精品资料押题专练（10份）
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\【名师特稿】2017年高考生物二轮复习精品资料：押题专练（Word版解析版）
专题01 细胞的分子组成与结构（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题02 物质跨膜运输与酶、ATP（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题03 光合作用与细胞呼吸（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题04 细胞的生命历程（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题05 遗传的分子基础（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题06 遗传的基本规律及其应用（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题07 生物的变异与进化（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题08 动物和人生命活动的调节（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题09 人体的稳态与调节（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
专题10 植物的激素调节（押题专练）-2017年高考生物二轮复习精品资料（解析版）Word版含解析.doc
1．下列有关细胞的叙述错误的是( )
A．大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区
B．蓝藻没有叶绿体，但可以进行光合作用
C．乳酸菌与醋酸杆菌异化作用类型不同
D．酵母菌的细胞核和线粒体内可进行DNA复制
【解析】选A。大肠杆菌的基因存在于拟核区和质粒中，所以大肠杆菌基因转录的场所为拟核区和质粒，A错误；蓝藻为原核生物，无叶绿体，但含有叶绿素、藻蓝素以及与光合作用有关的酶，故能进行光合作用，B正确；异化作用分为需氧型、厌氧型及兼性厌氧型。乳酸菌异化作用类型为厌氧型，醋酸杆菌异化作用类型为需氧型，C正确；酵母菌为真核生物，细胞核和线粒体中的DNA能完成复制过程，D正确。
2．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )
A．需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”
B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
C．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
D．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器
3．下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是( )
A．溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器
B．核膜可转化为内质网膜，也可以直接转化为细胞膜
C．蛋白质合成分泌旺盛的细胞内高尔基体的数量也多
D．膜蛋白具有识别信息、运输氧气和催化反应等功能
1．关于ATP的叙述中，错误的是( )
A．ATP分子水解去掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸
B．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP
C．ATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物
D．小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质
2．有关酶和ATP的说法正确的是( )
A．人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
B．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
C．酵母菌产生CO2的过程中都有ATP的合成
D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测
【解析】选B。人体细胞合成ATP在无氧呼吸下也能产生，故A错误。同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中，如呼吸酶，故B正确。酵母菌在线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段时产生CO2，同时有ATP的合成，但在无氧呼吸中产生二氧化碳时没有ATP的合成，故C错误。如果用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，因为蔗糖是否被分解无法用碘液检测，故D错误。
3．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示，下列有关叙述不正确的是( )
1．如图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
2．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是( )
A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B．a直立生长，b、c向光弯曲生长
C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
【解析】选D。图a中由于生长素不能透过玻璃片，故胚芽鞘直立生长；图b中生长素能透过琼脂片，单侧光照使胚芽鞘向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，左侧有含生长素的琼脂块胚芽鞘向右侧弯曲生长；图d中固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长。
3．如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，下列分析正确的是( )
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