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共14题，约3100字。

　　四川省宜宾市一中高2016级2016—2017学年上期第9周
　　生物试题
　　第一部分： 双向细目表
　　命制人：徐小航      审核人：2016生物教研组
　　题序 考点及具体知识点 分值 设计难
　　度系数 能力阶层
　　一级 二级 了解 理解
　　（掌握） 综合
　　应用
　　第
　　Ⅰ
　　卷
　　选
　　择
　　题 1 体验制备细胞膜的方法 6 0.7 √
　　2 细胞膜成分和功能 6 0.8 √
　　3 细胞膜成分和功能 6 0.9 √
　　4 细胞膜成分和功能 6 0.9 √
　　5 细胞膜成分和功能 6 0.7 √
　　6 细胞膜成分和功能 6 0.6 √
　　7 体验制备细胞膜的方法 6 0.75 √
　　8 细胞膜成分和功能 6 0.8 √
　　9 细胞膜成分和功能 6 0.7 √
　　10 细胞膜成分和功能 6 0.7 √
　　第
　　Ⅱ
　　卷
　　非
　　选
　　择
　　题 11 细胞膜成分及功能 10 0.75 √ √
　　12 细胞膜功能及实验设计 10 0.7 √ √
　　13 水的存在形式及与新陈代谢关系 10 0.65
　　14 糖类种类和作用，水和无机盐的作用 10 0.6
　　第二部分：试题
　　一、单选题
　　1.如图是制备纯净细胞膜的流程，以下说法正确的是（　　） 
　　A.图示显示 红细胞在浓盐水中涨破
　　B.人的红细胞无核糖体，因而无蛋白质
　　C.红细胞涨破后，需经离心才能获得细胞膜
　　D.红细胞胀破后，无法用光镜观察到
　　2. 下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是( )
　　A.家兔的成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是提纯细胞膜的良好材料
　　B.细胞膜的 功能之一是具有选择透过性
　　C.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数 量越多
　　D.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富
　　3.下列对图1、图2的相关描述不正确的一项是（ ）
　　A.图1表现了细胞膜的信息交流功能
　　B.图1中激素由血液运输，只能到达靶细胞，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合。
　　C.图2中甲是发出信号的细胞，其是“ 1”指与膜结合的信号分子
　　D.图2表现了细胞膜的信息交流功能
　　4.下图为两个相邻细胞的细胞膜接触的示意图，下列叙述正确的是(　　)
　　A.①与信号分子的结合不具有特异性 B.信号分子使靶细胞裂解属于细胞凋亡
　　C.该图可表示内分泌细胞识别靶细胞 D.该图体现了细胞膜具有一定的流动性
　　5.下表是不同生物膜中的蛋白质、脂质和糖类的比例，哪一种最可 能是细胞膜（ ）
　　A.    　　　　　　　　　　　  B.   　　　　　　   C.    　　　　　　　  D.
　　6.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图所示的模型主要表明了细胞膜的功能是：
　　A.细胞间信息交流       　　　　　　　　  B.控制物质进出细胞
　　C.将细胞与外界环境分开     　　　　　　 D.维持细胞内部环境的稳定
　　7. 有关“体验制备细胞膜的方法”实验的说法不正确的是
　　A.哺乳动物成熟红细胞是容易得到且效果较佳的实验材料
　　B.为了加速红细胞在水中吸水涨破可以用玻璃棒快速搅拌
　　C.红细胞吸水涨破后可以采用离心法获得内质网膜
　　D.此实验可以为后续研究细胞膜的结构提供实验材料
　　8. 研究人员将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”．下列关于“血影”成分表述最准确的是
　　A.无机盐、蛋白质         B.磷脂、蛋白质、糖类
　　C.脂肪、蛋白质         　 D.脂质、蛋白质、糖类
　　9.“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”宋朝诗人朱熹在这里给我们描绘了一幅绚丽的春景图。由此我们仿佛看到，春天的原野东风和煦，杨柳依依，鲜花盛开，蝴蝶飞舞……。当你陶醉于