四川省成都七中实验学校2016高三二诊前生物易错大题专练试卷

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共30题,约16800字。

  成都七中实验学校2016高三二诊前生物易错大题专练
  1.(10分)果蝇长翅、残翅由一对等位基因(B、b)控制。
  (1)残翅雌蝇甲与长翅雄蝇乙杂交,F1全为长翅,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为长翅:残翅=3:1。果蝇翅形性状中,________为显性。F2重新出现残翅的现象叫做_____________;F2的长翅果蝇中,杂合子占__________。
  (2)若一大群果蝇随机交配,后代有9900只长翅果蝇和100只残翅果蝇,则后代中Bb的基因型频率为___________。若该种群放置于刮大风的岛屿上,残翅果蝇的比例会________,这是_____________的结果。
  (3)用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系。两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型:黑体。它们控制体色性状的基因组成有两种可能:
  ①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;
  ②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一个品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测。(注:不考虑交叉互换)
  Ⅰ.用_______________为亲本进行杂交,如果F1表现型为__________,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2;
  Ⅱ.如果F2表现型及比例为_______________________,则两品系的基因组成如图乙所示;
  Ⅲ.如果F2表现型及比例为_______________________,则两品系的基因组成如图丙所示。
  2.高秆(A)对矮秆(a)为显性,茎秆紫色(B)对绿色(b)为显性,这两对基因分别位于9号、6号染色体上.已知B基因容易转移到9号染色体上,且这种变异不影响同源染色体正常联会及配子的可育性,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死.请回答:
  (1)基因B与b的最本质区别是__________,产生这一区别是__________的结果.
  (2)基因B表达出色素合成酶,体现了基因通过__________,从而控制生物性状.
  (3)将纯合的高秆紫色植株与矮秆绿色植株进行杂交,得到F1,表现为高秆紫色,F1细胞中B基因的位置可能存在如下三种情况.
  ①若F1细胞中B基因的位置如甲图所示,F1自交,F2的高秆紫色植株中,杂合子占     ;若F1在减数分裂时,产生了一部分AaBB型的次级精母细胞,则最可能的原因是        .
  ②若F1细胞中B基因的位置如乙图所示,则F1自交,后代表现型及比例为               .
  (4)为了探究F1中B基因的位置,某同学用F1植株与纯合矮秆绿色植株杂交.
  实验结果预测:
  ①若后代表现型及比例为__________,则B基因的位置如甲图所示;
  ②若后代表现型及比例为__________,则B基因的位置如乙图所示;
  ③若后代表现型及比例为__________,则B基因的位置如丙图所示.
  3.表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
  成分 蛋白胨 乳糖 蔗糖 K2HPO4 显色剂 琼脂
  含量/g 10.0 5.0 5.0 2.0 0.2 12.0
  溶质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL
  (1)根据用途划分该培养基属于________(选择、鉴别)培养基。该培养基中的碳源有________________________。
  (2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌),操作者的双手需要进行          和________。静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能损伤         的结构。通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的________。培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是__________________。若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过________处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
  (3)植物组织培养常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和______________,在配制好的培养基中,常常需要添加__________,而且要注意添加的比例,如果愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是_________________________。
  4.中圈养猪产生的粪便已成为水乡河流的重要污染源,构建猪场-草地-鱼塘的有机联系既能提高畜、渔产量,又能净化环境。下图1表示猪利用饲料的过程,图2表示饲料-猪-草-鱼之间的养分转化。请据图回答:

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