高三生物二轮复习专项突破:流程图

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高三生物二轮复习专项突破----2 流程图 教师版.docx
高三生物二轮复习专项突破----2 流程图 学生版.docx
  高三生物二轮复习专项突破----2 流程图
  【典型例题】
  1.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达.现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是(  )
  A.黄色植株的基因型是AAbb和Aabb
  B.F1的表现型是白色
  C.F2中黄色:白色的比例是3:5
  D.F2中的白色个体的基因型种类是7种
  【分析】根据题意可知:显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达,因此只有A基因存在时(A_bb)植株的花色为黄色,A和B同时存在时(A_B_)植株的花色为白色,没有A基因时(aa__)也表现为白色.
  【解答】解:A、根据题意可知,有A基因存在无B基因存在时表现为黄色,因此黄色植株的基因型是AAbb和Aabb,A正确;
  B、AABB和aabb杂交,得到F1为AaBb,由于存在B基因抑制A基因的表达,因此F1的表现型是白色,B正确;
  C、根据题意可知,只有基因型为A_bb植株的花色为黄色,其它均为白色,因此F1(AaBb)自交得F2中A_bb占,因此黄色:白色的比例是3:13,C错误;
  D、F2中的A_B_和aa__均表现为白色,因此白色个体的基因型种类是7种,D正确.
  2. 右图为血糖的生理调节过程,据图分析判断错误的是()
  A.血糖升高刺激胰腺分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节
  B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰腺分泌D,从而使血糖上升
  的过程属于神经调节
  C.分泌物C与D表现为协同作用
  D.血糖的平衡是神经调节与激素调节共同作用的结果
  3. (8分)下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。回答有关问题:
  (1)影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、、;写出通过A途径引起胰岛B细胞分泌胰岛素的反射弧是。
  (2)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面会增加细胞膜上的数量,促进组织细胞摄入葡萄糖;另一方面能促进细胞内的合成加快,从而使血糖浓度降低。
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