├─第7章 现代生物进化理论
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││第1节 现代生物进化理论的由来.ppt
│└─第2节 现代生物进化理论的主要内容
│第1课时 种群基因频率的改变与生物进化.ppt
│第2课时 隔离与物种的形成 共同进化与生物多样性的形成.ppt
└─第7章 现代生物进化理论 课时训练
│第1节 现代生物进化理论的由来.doc
└─第2节 现代生物进化理论的主要内容
第1课时 种群基因频率的改变与生物进化.doc
第2课时 隔离与物种的形成 共同进化与生物多样性的形成.doc
共4个课件，3份习题。
第2课时 隔离与物种的形成 共同进化与生物多样性的形成
测控导航表
知识点 题号
1.隔离与物种的形成 1,2,3,4,9,10,11,12,13,14,15
2.共同进化与生物多样性的形成 5,6,7,8
A级 基础练
1.下列关于隔离的叙述,不正确的是( C )
A.阻止了种群间的基因交流
B.多倍体植物的产生可以不经过地理隔离
C.物种的形成都必须先经过长期的地理隔离
D.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因
解析:隔离阻止了种群间的基因交流。自然界中物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离,在不同的种群间产生遗传物质的差异,进而达到生殖隔离,是比较常见的一种方式。新物种的形成不一定经过地理隔离,如多倍体植物的形成。
第2节 现代生物进化理论的主要内容
第1课时 种群基因频率的改变与生物进化
测控导航表
知识点 题号
1.种群是生物进化的基本单位 1,2,3,4,5,10,11,12
2.生物进化的原材料和方向 6,7,8,9,13,14,15
A级 基础练
1.关于生物进化过程的正确表述是( B )
A.某种群中新产生的等位基因的频率一定逐渐增大
B.若某种群中基因频率发生变化,则该种群一定发生进化
C.生物的表现型和基因型一定随着个体的死亡而消失
D.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化
解析:种群是生物进化的基本单位,种群中存在着各种变异,在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率也可以发生变化。在产生的变异性状中,若适应环境其基因频率会增大。生物的个体死亡,但生物的表现型和基因型在种群中一般不会消失。
第7章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
测控导航表
知识点 题号
1.拉马克进化学说 1,2,3
2.达尔文自然选择学说 4,5,6,7,8,9
A级 基础练
1.(2015河北邯郸馆陶一中调研)下列观点属于拉马克进化学说的是( B )
A.过度繁殖 B.用进废退
C.生存斗争 D.自然选择
解析:拉马克学说的主要内容包括用进废退和获得性遗传,故B正确;达尔文的自然选择学说内容有过度繁殖、遗传变异、生存斗争等,故A、C、D错误。
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