福建省晋江市第一中学人教版高中生物必修二教案：2.1减数分裂和受精作用.doc
福建省晋江市第一中学人教版高中生物必修二课件：2.1减数分裂和受精作用.ppt
课件共36张，教案约2210字。
　　减数分裂与受精作用教案设计
　　教学目标：
　　（1） 阐明细胞的减数分裂。
　　（2） 举例说明配子的形成过程。
　　（3） 举例说明受精作用。
　　教学重点
　　1、 减数分裂的概念。
　　2、 精子的形成过程。
　　3、 受精作用的过程
　　教学难点
　　比较精子和卵细胞形成过程的异同。
　　教具准备
　　PowerPoint
　　课时安排
　　1课时
　　教学过程：
　　历史上的今天
　　1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。
　　次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。
　　1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。
　　口头提问复习：
　　2、1 减数分裂和受精作用
　　一、减数分裂
　　1.减数分裂的概念
　　• 对象: 进行有性生殖的生物
　　• 时期: 原始生殖细胞→→成熟生殖细胞
　　• 特点: 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次
　　• 结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减半
　　(一)精子形成的过程
　　1.场所: 睾丸
　　2.过程:
　　1、同源染色体：（对）a\配对的两条染色体
　　b\形状和大小一般都相同(X、Y)
　　c\一条来自父方，一条来自母方
　　2、联会：同源染色体两两配对的现象
　　3、四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体
　　1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体
　　四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换
　　减数第一次分裂
　　体细胞（染色体数:2n）有丝分裂
　　1个精原细胞（染色体数:2n）细胞分化
　　间期：细胞体积增大、染色体复制
　　1个初级精母细胞（染色体数:2n）
　　前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）
　　中期：同源染色体排列在赤道板两侧
　　后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）
　　末期：形成2个次级精母细胞
　　2个次级精母细胞（染色体数:n）
　　着丝点分裂，染色单体分离
　　减数第二次分裂
　　4个精子细胞（染色体数:n）
　　变形
　　4个精子（染色体数:n）
　　(二)卵细胞形成的过程
　　1.场所: 卵巢
　　2.过程:
　　减数第一次分裂
　　体细胞（染色体数:2n）有丝分裂、细胞分化
　　1个卵原细胞（染色体数:2n）