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约6570字。

　　河南省安阳一中2013-2014学年高一上学期第一次阶段考试生物试题
　　一、单项选择题：（共60分，1-10每题0.5分,11-65每题1分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。）
　　1. 下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述中，不正确的是
　　2. A．这些细胞最初于同一个受精卵
　　B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞
　　C．这些细胞在结构上具有统一性
　　D．这些细胞在功能上是相同的
　　3. 生命活动离不开细胞，下列叙述错误的是                          
　　A. 没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖
　　B. 水母依靠单个细胞完成各项生命活动
　　C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
　　D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
　　4. 研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，其结构如右图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是       
　　A．SARS病毒体内仅含有C、H、O、N四种元素
　　B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物
　　C．SARS病毒能在人工配制的培养基上生长增殖
　　D．SARS病毒能繁殖后代，所以它是生物
　　5. 下列关于细胞与生命活动的描述，正确的是
　　A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
　　B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动
　　C．人体内的每一个细胞均能完成各种生命活动
　　D．引起SARS的病原体无细胞结构，其生命活动与细胞无关
　　5．下列对于“系统”和“生命系统”的认识，不正确的是
　　A. 生命系统的每个层次都是系统，各自有特定的组成、结构和功能，彼此独立
　　B. 生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的所有生物以及生活的无机环境
　　C. 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，不是每种生物个体都具备的
　　D. 蛋白质和核酸等生命大分子物质本身也可算作系统，但不是生命系统
　　6．学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生命系统状况，他们研究的是生命系统的
　　A．个体水平      B．种群水平     C．群落水平    D．生态系统
　　7．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明
　　A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
　　B．细胞和病毒被搅碎都失活，