\（临门一脚）高考生物三轮考前重点专题突破（课件习题）
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题一植物的激素调节课件2017052411.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练微生物的类群营养与代谢试题20170524130.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练微生物的生长与发酵工程简介试题20170524129.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练细胞的结构与生物膜系统试题20170524128.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练细胞的增殖试题20170524127.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练细胞分化衰老癌变与细胞工程试题20170524126.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练绪论与生命的物质基础试题20170524125.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练遗传的分子基础试题20170524124.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练遗传的基本规律(含细胞质遗传)试题20170524123.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练植物的激素调节试题20170524122.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破每天35分钟必练植物的新陈代谢试题20170524121.doc
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二动物和人体生命活动的调节课件20170524120.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二基因结构与基因工程课件20170524119.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二生态系统与环境保护课件20170524118.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二生物的生殖与个体发育核心考点整合课件20170524117.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二生物的生殖与个体发育课件20170524116.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二细胞的结构与生物膜系统课件20170524115.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二植物的新陈代谢含选修光合作用课件20170524114.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题六生物与环境课件20170524113.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题七实验探究与常见题型课件20170524112.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题三动物代谢与新陈代谢类型课件20170524111.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题三人体的内环境与稳态课件20170524110.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题三细胞的分化衰老癌变与细胞工程课件2017052419.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题三遗传的基本规律含细胞质遗传课件2017052418.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题四生物的变异与进化课件2017052417.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题四微生物的类群营养与代谢含生物固氮课件2017052416.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题五微生物的生长与发酵工程简介课件2017052415.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题一细胞的增殖课件2017052414.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题一绪论与生命的物质基次件2017052413.ppt
临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题一遗传的分子基次件2017052412.ppt
微生物的生长与发酵工程简介
时间35分钟 班级________ 姓名________
1．(2011·黄冈中学月考)认识和掌握微生物的生长曲线，具有重要意义。下列有关描述中错误的是( )
A．生产上常常用对数期的细菌作为菌种
B．在稳定期中适当补充营养物质，有利于提高产量
C．连续培养延长了培养周期，从而提高产量
D．调整期细菌的代谢活跃，体积增长快
解析：连续培养有助于延长稳定期，缩短培养周期，提高代谢产物的产量。
答案：C
2．如图是某细菌体内生产食品香料的代谢途径，下列相关叙述，不正确的是( )
A．当物质G和食品香料物质中任意一种过量时，酶①的活性不会受到抑制
B．若要大量合成食品香料，可对该菌进行诱变处理，选育出不能合成酶③的菌种
C．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，不能消除对酶①的抑制作用
D．图中三种酶都具有专一性
微生物的类群、营养与代谢
时间35分钟 班级________ 姓名________
1．下列生物中，结构最相似的是( )
A．草履虫、衣藻、银耳
B．乳酸菌、肺炎双球菌、酵母菌
C．蓝藻、草履虫、乳酸菌
D．猪流感、非典型性肺炎、艾滋病的病原体
解析：虽然草履虫、衣藻、银耳都属于真核生物，但是草履虫属于动物，没有细胞壁；衣藻属于低等植物、银耳属于真菌，二者有细胞壁，因此三者的结构存在差异。蓝藻、乳酸菌和肺炎双球菌属于原核生物，而草履虫、酵母菌属于真核生物，故B、C选项均不合适。猪流感、非典型性肺炎、艾滋病的病原体分别是甲型H1N1流感病毒、SARS病毒、艾滋病病毒，都为RNA病毒，三者结构最相似。
答案：D
2．(2011·冀州中学摸底)关于生长因子的说法，不正确的是( )
A．某些微生物的生长过程中可以不添加生长因子
B．是微生物生长不可缺少的微量矿质元素
C．主要包括维生素、氨基酸和碱基
D．一般是酶和核酸的组成成分
植物的新陈代谢
时间35分钟 班级________ 姓名________
1．下列对农作物采取的措施及相关叙述，正确的是( )
①常常保留移栽幼苗根部的土壤 ②常常在移栽前摘去幼苗的部分叶片 ③常选择傍晚、阴天移栽幼苗 ④常选择带有芽或幼叶的枝条扦插 ⑤以上措施均是为了降低蒸腾作用，防止植物萎蔫
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．②③④⑤ D．①②③⑤
解析：保留移栽幼苗根部土壤的目的是防止破坏根尖。摘去幼苗部分叶片，常选择傍晚、阴天移栽幼苗都是为了减少植物的蒸腾作用。常选择带有芽或幼叶的枝条扦插，是因为植物幼嫩部分能产生生长素促进扦插枝条生根。
答案：B
2．将阴生植物移至强光下，植物迅速发生萎蔫，此时比较图中①、②、③三个部位的细胞液浓度，正确的是( )
A．③>②>①B．①>②>③
C．①>③>②D．②>③>①
解析：本题考查水分在植物体内的运输。从题目条件看，植物刚移栽根还没有长好，但由于强光下蒸腾作用强烈，根对水分的吸收不能达到需求，因而叶片失水引起萎蔫，所以是①>②>③。
答案：B
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